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    爱心中考满分作文

    时间:2017-08-10 来源:千叶帆 本文已影响

    篇一:2014年安徽省中考优秀满分作文

    安徽中考优秀作文

    真题回放

    以请以“说说我自己”为题,写一篇文章。(55分) 【提示和要求】

    ⑴可以写你的经历,也可以写你的感悟、认识。 ⑵可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。

    ⑶文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。

    ⑷抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。 ⑸考虑到内容的充实,文章不要少于500字。 命题解读

    今年的安徽省中考作文是一道全命题作文。与去年的半命题作文相比(以“那段 的日子”为题),题材的范围缩小了很多,考生只能写自己——“我”,虽然在写自己的过程中,可以写到他人,但那只能是为表现“我”这个人服务的,他人只是一个配角。这就使得今年的中考作文稍不留神就会写走题。

    从题目的含意和范围看,考生可以把自己当作一个“点”,运用发散思维来写。诸如,可以“说说我自己”的生活、思想、性格、品行、为人、学习、生活、理想、愿望、打算、爱好、情感??具体写作时,可以选择其中的一个方面详细展开,也可以选择几个方面有详有略地展开。

    ■亮点:叙事生动 结构完整

    说说我自己 安徽考生

    我是一个性格固执的人,只要我认定的事,就是十头牛也拉不回。为此,妈妈常说我是头“倔驴”。

    可最近发生的一件事,却让我下决心要改变固执的性格。 一直以来我和同桌的关系都不大好。我性格倔强(本文来自:Www.bdfqY.cOm 千 叶帆文 摘:爱心中考满分作文),常常因为一些鸡毛蒜皮的小事而吵架。诸如他越过我的桌界,写作业时不小心把我的笔弄掉地上了,踩了我脚了,等等。结果是,我们常常一两个星期都互不搭理。

    一天,我发现我最喜欢的一枝钢笔在文具盒里不见了,便问同桌是不是他拿了。同桌赌咒发誓说没拿。我想,只有你跟我关系不好,又跟我同桌,不是你拿的还有谁?便向老班作了汇报。老班叫我拿出证据,可这种事哪有证据呀?于是,那天放晚学后,我约同桌来到操场,再次问是不是他拿的,同桌依然坚持说没拿。我气得大声说:“不是你偷的是谁偷的?”此时,我已口不择言,不知不觉中把“拿”换成了“偷”,因为我心里认定就是同桌偷的。

    同桌见我说他是小偷,便和我吵了起来,还扬言要告诉老班。我气不打一处来,就和他动了手。我人高马大,细矮的同桌哪是我的对手,结果被我打了个鼻青脸肿,含着泪回家了??

    晚上做完作业,我掀开被子准备睡觉。就在我掀开被子的一刹那,我发现那支不翼而飞的钢笔竟然就躺在被子下面。我才猛然想起,昨晚坐在床上看书作笔记时,不小心落在床上了??

    第二天,我诚恳地向同桌道歉。同桌大方地原谅了我,并说昨晚回家后,父母见他鼻青脸肿的,问是怎么回事,他说是自己在学校不小心撞墙上了。听了同桌的话,我更加内疚。

    自此,我固执的性格慢慢有了改变。 亮点透视

    叙事生动,彰显性格。这是一篇记叙文。为了表现“我”倔强的性格,文章用“我”与同桌之间发生的钢笔事件来艺术地体现,这就使文章带有一定的文学色彩。在叙述事件的过程中,采用第一人称,处处以“我”为主角,切合了文题的要求。

    条理清晰,结构完整。文章采用倒叙手法,先说“我”要下决心改变倔强的性格,再回

    过头来详细回忆事件的过程。时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果,都交代得清清楚楚。文体特征鲜明,结构完整。

    稍有不足的是,事件不够新鲜,没有写出事件的波澜,不够吸引人。得分:52分 佳作赏读

    ■亮点:置换人称 如述故事

    说说我自己 安徽考生

    有这样一个女生:她长得不算漂亮,但也不丑;她个子不高,但也绝不是侏儒;她性格不太活泼,却也绝不呆板。

    每天早上,她都是自己早早地起床,做好早饭,然后喊爷爷奶奶一起吃。因为父母在外打工,爷爷奶奶身体又不好,她不仅要照顾自己,还要照顾好老人。生活告诉她,人必须学会独立,学会坚强,因为坚强的人是不会被生活打败的。

    她最大的特点是乐于助人。虽然她的家庭并不富裕,但是每次学校献爱心,她都不甘落后。一次,班上一个同学得了白血病,需要很多钱治疗。她毫不犹豫地把自己平时省下的200元零花钱,一股脑地全都捐了出来。她知道,每个人都是社会的一份子,人与人之间应该互相帮助,互相关爱,社会才会更温暖。

    一次,路过街头。看见一个残疾人因躲避车辆不及,重重地摔倒在地上。路过的人有的只是回头看看,有的七嘴八舌地议论着,虽然表示同情,却没有一个人敢上前搀扶。她却全然不顾这些,赶紧跑过去,热心地把残疾人扶了起来,又央求别人打电话叫来救护车,这才走开。当电视台的记者来采访她,问她怕不怕被人讹上时,她轻松地笑着说:“当时救人要紧,哪会想这个呀?被人讹的事,肯定是有,但那毕竟是极少数。如果大家都相互猜疑,那将是多么可怕啊!”

    她,还是一个非常讲原则的人。一天放晚学,她在路上捡到一个钱包,里面有几千块钱。她硬是站在原地等了两个多钟头,才等来了失主。当失主激动地握着她的手,从包里拿出三百元表示谢意时,她坚决不要,只说了句“这是我应该做的”,就头也不回地走了。

    她就是这么一个人:勤快坚强,怀有爱心,又有原则。 她是谁?她就是平凡的我! 亮点透视

    置换人称,视角独特。在众多的考场作文中,本文叙述的视角独特:采用第三人称。这就既避免了“王妈卖瓜自卖自夸”的乏味,又便于展开叙述,使人物的性格和品质得到全面客观的展现。

    讲述故事,生动有味。全文似与读者讲述一个与己无关的他人故事,直至文末作者才俏皮地揭开她的神秘面纱。无论是评述人物的外貌,介绍她的家庭状况,还是讲述她助人为乐和拾金不昧的故事,都显得亲切自然,饶有趣味。

    ■亮点:抓住特点 语言生动

    说说我自己 安徽考生

    俗话说,女大十八变,越变越美丽。我就是一个特别爱美的人。

    为了美,我可以早上不吃早饭,或者只喝一杯牛奶或豆奖,顶多也就是再加一个鸡蛋罢了。尽管父母一再说,不吃早饭对身体不好啊!可我怕吃多了变胖。为了美,我宁愿饿点肚子。

    为了美,我可以不坐公交,每天来回都是走着去上学。这样,既可以省下妈妈给我的交通费,又可以锻炼身体。更主要的,我可以用省下的交通费去买自己喜欢的发夹,五颜六色的手链,漂亮的胸花和丝巾等一切女孩喜欢的饰品。

    为了美,我每个周日都坚持去舞蹈班培训,尽管劈叉压腿,让我的腿像断了一样的痛,但为了有一个魔鬼般的身材,再痛我也认了。为了加大训练量,去年暑假,我还报了一个瑜伽班。一个假期,我都泡在那里。

    我知道,人的美不仅在于外表,更在于心灵。为了提升自己,陶冶情操,我还喜欢看书,尤其喜欢看古今中外的文学名著。我喜欢李清照的淡雅,崇拜海伦·凯勒的坚强,敬佩简·爱的自尊和自信。在生活上,看见别人有需要,我都会伸出热情的双手,尽我所能去帮助别人。去年学校组织学生去敬老院献爱心,我毫不犹豫的用自己攒下的零花钱,给那里的爷爷奶奶买了两罐老年人喝的奶粉。

    我还特别爱劳动。因为劳动创造美,而一个懒惰的人是无论如何也谈不上美的。平时,在家里,能自己做的事我都是自己做,上中学后,我的衣服都是我自己洗,我的房间也从来不用母亲打扫。每次外婆来我家,总一个劲地夸我的房间整洁温馨,一尘不染,晚上还总是喜欢和我挤在一张床上。

    如果有一天,你来我家,看到一个漂亮自信的女孩,正在整理自己的房间,或者在专心地看书,那准是我。

    亮点透视

    抓住特点,展示自我。全文紧紧抓住“我”爱美的天性,从追求外表美和心灵美两方面展示自我:前者从“我”可以不吃或少吃早餐,步行去上学,参加舞蹈班和瑜伽班诸方面来表现;后者从“我”爱读书,乐于助人和热爱劳动等方面来展示。取材多样,内容丰富。

    语言活泼,想象浪漫。“女大十八变”的俗语,魔鬼般身材的比喻,李清照、海伦·凯勒和简·爱的排比,无不显示出作者语言的活泼灵动。结尾的想象,不仅承接上文,回应开篇,而且极富浪漫,给人美好的感受。

    ■亮点:取材广泛 率真自然

    说说我自己 安徽考生

    我是一名即将毕业的初中生。

    我的理想是当一名老师。因为老师是天底下最光辉的职业,是人类灵魂的工程师,做一名老师,教书育人,为国家培养人才,可以体现我的人生价值。

    我的爱好是网上阅读。网络是一个神奇的世界,它不但缩短了世界的距离,还带给我们无限的空间和美好。网上知识更新快,信息量大,内容丰富,能有效弥补纸质阅读的不足。通过阅上阅读,我学到书本上学不到的知识。当然,偶尔我也会玩一会游戏,但我从不沉迷游戏,只是借游戏换一下脑子,以便更好地学习。有时,我也听一些轻松欢快的乐曲,来放松一下心情。

    我最想去的地方是黄山。不是有句话叫“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”吗?这么美的地方,作为安徽人我怎么能不去看看!以前学习时间紧,抽不出时间。现在好了,我就要毕业了,这个暑假我就能放飞我的这个梦想了。只要带上本次中考的准考证,还能有一半门票价格的优惠呢!何乐而不为?

    我最爱的地方是我的家乡。它是典型的江南鱼米之乡,这里的水土特别养人,这里的物产特别丰富,这里的人民特别勤劳。这里有连绵起伏的群山,有清澈见底的河流,有清新清爽的空气,有一碧如洗的蓝天??这样的家乡,怎么不叫我热爱!

    我最敬佩的伟人是邓小平。他是我国改革开放和现代化建设的总设计师。他所倡导的“改革开放”和“一国两制”政策理念,改变了中国,使中国打开国门,走向了世界,从而取得今天举世瞩目的成就,我们的生活才一天比一天美好。

    虽然我马上就要毕业了,但我不会放纵自己。因为我还要上高中,上大学。为了实现心中的梦想,我一定发奋努力,早日成才。

    亮点透视

    取材广泛,信手拈来。全文以“我”为原点,进行广泛的发散思维,从理想、爱好、想去的地方、热爱的地方和最敬佩的伟人等方面,全方位地、立体地展现“我”作为一个中学生的志趣和情操。可谓取材广泛,信手拈来,考生思维的敏捷性可见一斑。

    语言娴熟,富有文采。散文化的语言,发自心声,挥洒自如;关联词语的运用,逻辑清晰;排比句的铺陈,富有气势。此外,作者还善于描写,使用带惊叹号的反问句,以增强语言的表现力。这些都体现了作者具有一定的驾驭语言文字的能力。

    ■亮点:内容充实 语言幽默

    说说我自己 安徽考生

    “儿子,这不是你落下的课本吗?” 就在我拎起书包刚要出门的时候,妈妈向我喊道。回头一看,果然书桌上的语文书忘了收拾。唉,我怎么就改不掉丢三落四的毛病呢!

    除了这个丢三落四的毛病外,我还有一个不良的嗜好,就是嘴还特别馋。看到什么都想来一口,以至于体重从初一时的40公斤,一下蹿到现在的75公斤,不用说,我成了一个名副其实的胖子,说实话,有时候走快了我都喘。

    当然,我身上也还是有不少闪光点的。

    比如,我为人热情,诚恳。在班上,除了那个又聪明又漂亮的班花外,就数我的人缘好,同学们都喜欢跟我在一起开心。因为我把同学的困难当成自己的困难,把同学的快乐当成自己的快乐。

    又比如,我虽然胖,但我的成绩不差。几乎门门功课都能拿得起,放得下,尤其是数学常常考试拿满分。语文也不赖,远的不说,光说这学期,我就有5篇小说发表在中学生刊物上,作文更是常常被语文老师当成范文在班上供同学们交流。此外,我还是校文学社几个不多的重量级编辑之一。

    再比如,我的普遍话讲得好。每天大课间,校园里都会响起我那浑厚标准的男中音,那是我在播送校园新闻——我是校广播站的播音员呀!一年一度的演讲比赛,我年年全校第一。这学期我还代表全县中学生参加了市演讲比赛,获得了第一名的好成绩。

    此外,我还特别敬老。爷爷奶奶每次从乡下来我家都舍不得走。他们每次来,我都会给他们讲学校里的趣事。不仅如此,我还教会了爷爷上网,在网上阅读、聊天、听戏。奶奶的腰不好,每当她疼的时候我都会给她捶捶背,揉揉肩,还给她买来膏药贴上。如果再有哪里不舒服,我就带她上医院。

    爸爸妈妈爱我,爷爷奶奶疼我,同学和老师都喜欢我。可我知道,我还不够好,我得改掉丢下落四的毛病。最关键的,我得趁这个难得的没有作业的暑假,把我的体重降下来,我可不想在跨进高中大门的时候,听到有人叫我“胖子”。

    亮点透视

    内容丰富,人物可感。说缺点,既有对“我”丢三落四毛病的调侃,又有敢于自暴嘴馋的嗜好;道优点,既有“我”热情诚恳的为人,学习成绩棒的骄傲,又有普通话讲得好的自豪,更有“我”敬老爱老的优良品质。丰富的内容,使人物形象丰满,亲切可感。

    语言幽默,富有情味。本文没有像少数考生那样,把“我”写成产品说明书,而是用语生动,具有一定的文学色彩。如用“有时候走快了都喘”,形容“我”确实胖得可以,风趣有味;用“捶捶背,揉揉肩”,表明“我”对奶奶的关爱,突现了“我”的乖巧孝顺。

    说说我自己

    ——安徽中考一考生

    小女子年方十四,然已初三结业。系诗人王安石之后代,书圣王羲之之重孙。故因祖上人杰地灵,人才辈出,沾染天地之灵气,钟灵毓秀于万物之间。

    文文静静,每书海拾贝,卷中小憩则觉心旷神怡,盖好书之殊遇。风乍起,吹皱一池春水。下笔文章每洋洋洒洒,字里行间饱含生活之情趣,传父母老师观之,具赞不绝口。虽小有文采,不敢自恃过高,惟恐妄自尊大,令他人所不喜。自幼好音乐,于七龄学古筝,已考至九级,颇有古韵琴风,悠扬婉转。尔来七年矣,相交甚欢。

    余尝求学于烈日酷暑下,援疑质理,故读书之苦也略知一二。然则余生性好学,不肯浅尝辄止,恐违父母意,便好学不倦,孜孜勤勉。吾师给予教诲鼓励无数。至此,甚是感激,当涌泉相报矣。

    吾虽年幼,尚未成年,亦非燕雀。少有鸿鹄之志。亲戚左右每谈及此皆大惊喜,赞曰:“古今成大事者,必胸怀天下欲图报国立业之志,好振兴民族。若人人如此,则霸业可成,中国可兴矣。”吾深知学究故态非贤人所能,天道酬勤乃万事之真谛。不敢怠慢疏忽,复十年如一日。好谋金榜题名,余向往燕园,而或无奇才异赋,却也自叹息。然则奋发图强,饱读诗书,以光复祖上,德耀中华。

    余尝求古仁人之心,不以物喜,不以己悲,与己共勉。中华文化浩如烟海,安能学之于一朝一夕?毛泽东诗云:“今日长缨在手,何时缚住苍龙?”“一万年太久,只争朝夕。”“曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?”故欲自立于世界之林,中国少年必将与天不老,与国无疆!

    偶有失意,便自慰曰:“故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”

    而今夏我正涅槃,欲花开半夏,忆此笔下宏图,好施展抱负,文心雕龙。

    此时不博,更待何时?恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒,指点江山,激扬文字。

    与其临渊羡鱼,不如退而结网。我自超然物外,神游万物之间,发轫于丝缕之端。 我是天上客,不知人间风! 我在这里,这就是我。

    【范文赏析】

    范文一:

    说说我自己

    孤独使我成熟;孤独使我面对天地;孤独使我面对心灵;孤独使我面对生命。——题记孤独的我用浪漫装饰着我的世界;用清雅熏陶着我的心灵;用信念支撑我的生命。我在我的世界

    里吟我的诗词;我在精致的日记里抒发着我的情怀,我在柔柔的月光下放飞 无边的遐想,我在幽静的石径上捕捉浪漫;我在濛濛的细细雨中感受梦境。我甚至想:我的世界只要一本书,一杯茶,一扇窗户,一盏灯,一个安静的屋子就行了。夜深人静时,我在我的那方天空做着我痴痴的梦。我用无彩缤纷的梦幻做翅膀,让它在蓝天白云下自由地飞翔。即使孤独,仍然美丽!

    孤独,使饿品尝到了奋斗的艰辛,以及艰辛后的喜悦;孤独,使我在长途跋涉中懂得如何让心灵不老。 我,只携一屡孤独的风,只身前往茫茫未知的远方,前进无边且遥远的扑朔迷离的地平线。不为别的,只为我一个喘息的歇处,不必再长途跋涉,不必再餐风露宿;不为别的,职位那颗被现实的利剑刺痛千百遍而今仍隐隐坐痛的心;不为别的, 只为那颗孤独的心的期望。

    穿过漫长的时空与黑夜,只等我的双足迈开征程的第一步,无情的风霜便一根根浸染了我的黑发,直到那它们后浸成白霜,但哪怕这样也好。我依然寻找,不停止,为我的孤独,我的理想,我的梦。即使孤独,依然执著!

    孤独,让我的生命走向成熟。人生是由许多大大小小的感悟组成的,每一份感悟都代表着一份成熟,在经历风风雨雨之后,在我孤独的世界中,细细品味每一份挫折,每一份喜悦。得到的感悟是生活赠予我的最慷慨的礼物!

    孤独,让我懂得了生命的价值。那就是精神上的高度克己与执著。这也是我永远追求的目标。孤独的我不是最优秀的,孤独的我却是最执著的。

    点评:孤独不是寂寞,孤独不是沉落;孤独是在沉思,孤独是因执著。执著于美丽的梦想,执著于美好的生活。语言雅正而不板滞,意境清雅而不凝温。

    范文二:

    说说我自己

    窗外,细雨纷飞,失望的心流浪在八月灰暗的天空下,十年寒窗,一朝梦醒,却已是物事人非,我问自己:我是否真的已失败,我何以为我?

    是的,我相貌并不出众,可我勇于面对。少了与同龄人相互攀比的资本,我却有跟多的时间去观察周围的世界;少了物质上的满足,我却已另一种方式陶醉与西域的大漠风沙,流连与三月江南的杏花,出身的贫寒,并不是我自卑的根源,头脑的空虚与青春的虚耗才是真正的悲哀。

    是的,在茫茫的人海中,我并不出众,但我一直在努力。梦醉来了,心中活着,只要心活着,便有梦的延续与重圆,我没有过人的天资在通往金字塔顶的途中,我甘愿做那只慢性的蜗牛,没有青山的伟岸;我却有平原的开阔,少了大海的波澜,却多了小溪的娟秀,我已袭击的方式努力,并不在乎最终的收获。

    是的,尽管现在我不被人看视,我却始终充满激情。也曾梦中乘舟横绝千山,可现实总是无奈,可这一切并能浇灭心中向上的火焰。那只是黎明之前的黑暗,成功彼岸附近的风浪。我相信天道酬勤,有志者事竟成。

    是的,在别人的眼中,我是无足轻重的存在,可在我心中,世间却因我而多了一分精彩,我迷恋于天空中飞鸟的自由,飞鸟存在的美丽,从此多了一个人理解。我迷恋于海面上的千帆竞逐,那撑帆的舵手,便多了一个喝彩。

    于是,我方明白,在世间,没有永远的成功,更内又绝对的失败。我只所以为我,是因为我存在,只要存在,一切都可以改变,只要存在,一切都可以创造。没有喝彩的现在,我为自己喝彩,在我心中,我就是一道不败的风景,可掌控自己的步伐。

    风景这边独好,一切还待今朝。

    点评:不因平凡而自弃,不为挫折而气馁,心里洒满阳光,便能活出精彩。语言隽秀明丽。

    范文三:

    说说我自己

    哲学家说过:人是世界的灵魂,自己是人的生命的体现者。 文学家说过:人是阑珊的灯火,自己是人的梦想的实现者。

    大千世界,人充斥着它的角角落落。我是多么的渺小啊!然而,在渺小中我窥视到了我的伟大。我是一支小小的火柴,可以照亮心灵的天空;我是一片嫩绿的新叶,可以倾倒多情的季节;我是一朵洁白的浪花,可以飞测博大的海洋。我还是我,我无法去申审视自己。我不知道如何摆正自己的位置? 我总是在犹豫中徘徊。然而却由此想到一些事情,譬如某种襟怀和精神。于是,我重翻“人生历程”,如吹皱春池,涟漪四起。 在《橡胶树下》我读懂了舒亭甘愿做橡胶树下的木棉的执著。在《蜀道难》中我读懂了李白“安能催眉折腰事权贵”的愤世疾俗。在《交响曲》中我读懂了贝多芬琴架上飘出的铿锵有力的人生激情。

    合上厚厚的书本,仰望苍穹,星光穿越数万年的距离投射进弥望者的视野,心潮起伏中,

    我似乎感觉到在先人们一次次演绎人生境界中透露出的精神积淀亦越过茫茫历史长空,汇聚

    在夜幕之上照耀着我们。

    我重新走向现实生活。用微笑温暖世界,因为李素丽在这样做着,因为希望工程在提倡着??啊!世界,我需要拥抱你。

    而如今,年代被历史的潮水淹没了,史料覆盖上青苔。走进复杂的社会。人生发生了扭曲——或慑于权势,或媚于孔方,或囿于圈子,或限于眼光,于是,美丽的心灵陷入泥潭,不能自拔。但,阅尽古今,真理告诉我们,这只是少数迷途羔羊。多数还是踏实的迈向远方。有“见”之才多乎亦哉。他们的可贵之处就是钱潮拍岸,我自笑傲人生??想到这些,我心田由一些舒缓。因为世界是美丽,人生境界是高尚的。我怎摸不笑队人生。

    “海到无边天作岸,山登绝顶我为峰”此为吾座佑铭,我仰望珠穆拉玛峰的雄伟壮丽,恍惚中,我看到峰巅金光闪闪。那是我人生最高境界啊! 身披一袭灿烂,心系一份执著,趁着青春的梦想,让我心飞扬。

    在下一个清晨来临,燕生呢喃之前,打开天窗,你可听到松涛中蝉儿鸣叫的声响。那便是我,一夜长大的鸣叫。

    点评:本文蕴含着作者真挚的情感,从题目中便不难感受到作者情感的波澜和思想的激荡。行文颇有气势,排比句式的运用更使文章如出鞘之剑般炫人眼目、动人心弦。正可谓我心飞扬,文采飞扬。

    2013年安徽中考语文作文

    以“那段____的日子”为题,写一篇文章。(55分)(卷面书写5分) 【提示】

    1.请从“温暖”“自由”“孤单”“烦心”四个词语中选择一个,把题目补充完整。 2.可以大胆选择自己最能驾驭的文体进行写作。

    3.文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。

    4.抄袭是一种不良行为,相信考生们不会照搬别人的文章,否则会影响成绩。 5.考虑到内容的充实,文章不要少于500字。

    那段温暖的日子

    漫步在记忆的长河边,看随着流水缓缓而下的瓣瓣落花,或红,或粉,或白,漂转而下。轻拈一片,便有温暖的往事飞舞在心间。

    篇二:邯郸市中考满分作文-“爱心永驻”三幕剧

    “爱心永驻”三幕剧

    最近的一次班会上,老师别出心裁地让我们看了一组关于“爱心”的三幕剧,并作了简要点评,还要求我们各自说出看后的感悟。

    第 一 幕

    地点:硝烟弥漫的战场。

    时间:抗战时期

    人物:排长与战士小吴

    剧情:排长与小吴一直坚守着这块战略高地,敌人的火力仍然凶猛无比,很多战士都已光荣牺牲了。突然,一声呼啸,有颗炸弹从天而降,小吴却出人意料地扑向排长,用瘦弱的身体掩护他??结果让观众感到意外的是,原先趴着的地点被炸了个大坑,而他和排长安然无恙。

    第 二 幕

    地点:街巷

    时间:漆黑的夜晚

    人物:盲人与路人

    剧情:盲人竟然提着一只灯笼在街巷中行走,一路人感到奇怪,便问盲人,盲人回答:我虽然看不见路,但我提着灯走,别人就能看见我,而不至于撞着我,同时他也能看清路面。

    第 三 幕

    地点:医院

    人物:小汤姆和他的父母

    剧情:小汤姆不幸得了绝症,他的父母悲痛欲绝,父母想替小汤姆完成他最后的愿望,就问他还想要什么。小汤姆出人意料地回答:“我想把我还健康的身体器官移植给需要的人。”父母对视良久,然后表示同意。因为他们知道小汤姆从小就充满了爱心,总是喜欢帮助别人,这与他们的教导有方和身体力行、树立榜样是分不开的。于是,小汤姆虽然将要离开他们,但他的器官在救助别人的同时,生命还在延续??

    老师点评:其实,有时看似出人意料的事情也在情理之中,因为那些举动全都出自我们内心对爱的渴求和无私无畏的奉献爱心!

    感悟:是呀!出自爱心的举动,看似意外,却在情理之中,在我们勇于献出爱心帮助他人渡过难关的同时,也使我们自己受益!换句话说,助人也是在助己!

    蜜蜂在帮助花朵传粉的同时,也从中得到了酿造蜂蜜的原料;雨水在滋润植被的同时,也使自己摆脱乌云的束缚;我们在奉献爱心的同时,也使自己的心灵净化并从中得到快乐!

    篇三:中考满分作文点题佳句集锦

    中考满分作文点题佳句集锦

    ——爱心是冬日里的一缕阳光,驱散了凛冽的寒霜;爱心是久旱后的一场甘霖,滋润了龟裂的心田;爱心是汪洋中的航标,指明了新生的希望。

    1、艺术是美的,可是合作创作的艺术更美,正因为人类懂得了合作,才为世界创作了更多的美。

    ——南通市考生《合作》

    2、爱心是一个民族最可宝贵的灵魂,是一个国家最为坚强的堡垒。只要爱心尚存,无论遭遇多大困难,都能挽狂澜于既倒,挽大厦于将倾。

    ——荆州市考生《把爱心带给他人》。

    3、都说生活的船不能没有理想的帆。

    都说生活的理想就是为了理想的生活。

    而理想的生活中最快乐的时光,便是梦想的花季。

    ——荆州市考生《把梦想带给花季》。

    4、爱心是冬日里的一缕阳光,驱散了凛冽的寒霜;爱心是久旱后的一场甘霖,滋润了龟裂的心田;爱心是汪洋中的航标,指明了新生的希望。

    ——荆州市考主《把爱心带给他人》。

    5、不知是否曾经擦身而过,你轻轻地如天边的一丝薄云,即使可遇而不可求,也带走了我心灵的关注??

    ——广东省考生《我关注生命中的点滴》。

    6、在生活中,每个人都会遇到不如意的事,如遭受挫折,被人误解,受到批评等等。当时感觉,无疑是一道难以逾越的障碍。但是以后蓦然回首,那只不过是人生长河中的一朵浪花,多彩岁月的一缕馨香。

    ——重庆市考生《馨香缕缕》

    7、人生需要掌声。许多人时常慨叹:知音难求。何为知音,知音难道不是人生中的鼓掌声吗?

    ——安徽省考生《人生需要掌声》

    8、就像是风对于帆,就像是温度对于种子,就像是阳光雨露对于万物生长,赞美是我们成长过程中不可或缺的精神营养。

    ——安徽省考生《渴望赞美》。

    9、世上有一种不会凋谢的花朵,那是微笑。它不分四季,不论南北,只要有人群的地方都会开放。越是高洁的心灵,微笑之花越美。

    ——荆州市考生《把微笑带给生活》。

    二、篇末点题明旨的佳句

    10、生命是正在燃烧的火焰,在灰烬里同样会放射出光芒,因为生命在你手中,你只要把握好。

    ——河北省考生《生命在你手中》

    11、青春是什么?青春是希望。青春需要什么?青春需要好好把握。无悔的青春,完美的答卷,把握好它。待到春风吹过时,回想过去,自己的认真把握,干好了该干的每一件事,至少“这”也是对我们生命的一种交待。将青春握在手中,将希望铭记心头,带着希望与梦想,去追求,去奋斗,去创造青春之辉煌。

    ——河北学生《把握青春》。

    12、在花季中,我希望自己能永远记住先哲的那句良训:

    生活中的船不能没有理想的帆。

    生活中的理想就是为了理想的生活。

    ——荆州市考生《把梦想带给花季》。

    13、让我们行动起来,把爱心带给那些失学儿童,带给那些孤寡老人??带给身边每一个人。当你把爱心献给他人时,你也获得了莫大的幸福。要相信,只要人人献出一份爱,世界将变成美好的人间。

    ——荆州考生《把爱心带给他人》

    14、关注无须矫情,关注只会无意,那份认真与执着,就像飞向天空的蝴蝶,带走我的关注,无意中又捎来生命与爱的消息,送给生命中的点点滴滴!

    ——广东省考生《我关注生命中的点滴》。

    15、每每想起这件事,心里酸酸的,只是这种委屈没有升华成恨,而是造就了我坚强的性格,我也理解老师的心情。如果没有那一次,我能体会到委屈的滋味吗?哈哈!岁月无痕,惟有馨香缕缕。

    ——重庆市考生《馨香缕缕》。

    让掌声响起来,人生需要掌声。

    亲爱的师长,多么渴望得到您的赞美,哪怕是一两句简单的话语!

    ——安徽省考生《渴望赞美》。

    17、把微笑带给生活,用微笑去点缀生命。不用再苦苦寻觅快乐,乞求光阴的怜悯,而是含着微笑走过四季,再将它们贮藏成幸福的美酒,享受一生。

    ——荆州市考生《把微笑带给生活》。

    三、高度概括、内涵丰富、意蕴隽永、耐人寻味的佳句。

    18、品味过去,有苦涩也有甘甜,一朵朵浪花,一缕缕馨香像永不熄灭的圣火,将我的希望之灯点燃,于是又看清了路,向前迈步。

    ——重庆市考生《馨香一缕》。

    19、平淡人生也有舞,凡人小事也有歌。成功是心弦弹拨出的进取旋律,成功是平静的情感之湖投进点滴进步所泛起的阵阵涟椅。品味自己哪怕是极小极小的成功吧,无人喝彩又何妨?

    ——安徽省考生《掌声为自己响起》。

    20、赞美是用自己的心灵之火去点燃别人的心灵之火,是以自己的心去发现别人的心,是春风细雨润物无声。

    ——安徽省考生《渴望赞美》。

    21、冬没有春的繁华,没有夏的张扬,没有秋的丰硕,而她所独有的就是那份圣洁,刚毅,无私的品质。

    ——淄博市考生《冬的个性》。

    22、是啊,爱心吹散了生命中的阴疆,播撒下绚丽的阳光。如果说幸福是火,爱心就是燃烧,幸福是水,爱心就是流动。爱心和幸福是相依相伴的啊!

    ——荆州市考生《把爱心带给他人》。

    23、创新是告别过去,创新是把握现在,创新是迎接未来。

    ——重庆市考生《酷》。

    24、怎么样,烦恼多多。但我始终相信,再阴的天气,也会晴的。

    ——临沂市考生《成长中的烦恼》。

    25、在人类社会发展的历史长河中,谁也不会一帆风顺地到达理想的彼岸,总会有坎坷,总会有惊涛骇浪,因此说,时时处处都需要把握人生的坐标,找准的自己的位置。这样,灿烂的明天,美好的未来一定会属于你。

    ——河北省考生《把握人生坐标》。

    26、人生在世,不仅要有气节,不卑不亢,而且应让自己的生命有意义。

    ——河北省考生《生命在你手中》。

    27、于是我重整旧的行囊,撑去身上的埃尘,把昔日的虚幻换成凝重,用曾经的坚定在脚下踏出深深的印迹。迈进,向着前方,无悔地迎接那生命的辉煌,创造那生命的火红。

    ——河南省考生《当我面对朝阳的时候》。

    28、我感激自然,感激它那天使般的音符,是它赋予了我如风、如花、如草一样的性格,是它让我陶醉在另一个幸福的世界里。

    ——益阳市考生《感激》。

    29、怀着一颗赤诚的心,豪不掩饰地,将你最灿烂的微笑播洒到世阔的每一个角落,散布到生活的每一个空间,你的生命,会因此绽放出绚丽的花朵。

    ——荆州市考生《把微笑带给生活》。

    30、没有掌声的演出是可怕的,有谁受得了死一般的寂静?没有掌声的人生是可悲的,有谁愿意在压抑中生存?

    ——安徽省考生《人生需要掌声》。

    31、蔚蓝的星球,不息旋转,壮阔的大海,白浪滔天;涓涓的小河,流过田野、乡村和城镇。这些都是生命活力的表现。

    ——河北省考生《生命在你手中》

    32、青春的风铃,吹开了心扉,青春的彩笛,吹动了梦想,青春的音符带动我奔向希望。青春,这个美好的季节,正是我们播种希望的时候,珍惜它,把握它,让它在我们手中放出夺目的光彩。

    ——河北省学生《把握青春》中考满分作文点题佳句集锦

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