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    浅析初中英语阅读pre—reading的词汇教学方式

    时间:2017-11-10 02:07:35 来源:千叶帆 本文已影响


      【中图分类号】 G633.41 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711(2017)08-085-01
      0
      一、英语词汇教学的重要性
      词汇是语言三要素(语音、词汇、语法)之一,是语言的基本材料。着名语言学家里弗(River)认为,掌握足够的词汇是成功运用外语的关键,没有词汇就没有能运用所学的结构和功能的意念。
      (一)《新课标》对初中英语词汇的要求
      《英语课程标准》(2011年版)对初中英语词汇教学在质和量两方面都提出了较高的要求。在量方面,五级目标要求初中学生学会使用1500—1600个单词和200—300个习惯用语或固定搭配。在质方面,五级目标对词汇教学提出了以下要求:了解英语词汇包括单词、短语、习惯用语和固定搭配等形式;理解和领悟词语的基本含义以及在特定语境中的意义;运用词汇描述事物,行为和特征说明概念等。
      (二)中考的要求
      从近几年来的中考试题来看,中考对英语词汇的要求越来越高。从2012年的中考题型改革开始至今,无论A卷还是B卷,对学生的词汇的考查都是重头戏。A卷的单选题中考察学生对词汇、短语的搭配、辨析、以及在语境中的运用能力;A卷的两篇完形填空,三篇阅读理解,以及B卷的任务型阅读理解,考查学生的词汇、短语的搭配、辨析、运用及猜词的能力;B卷的完成对话考查学生的词汇、短语在语景中的运用的能力;B卷的短文填空考查学生的词汇、短语的搭配、辨析、运用、词形变换等能力。
      二、 初中英语阅读课词汇教学的现状
      (一) 教材现状分析
      2012年新版英语教材具有信息量大、时代性强、内容新颖以及符合中学生阅读心理和兴趣等特点。但是阅读文章(特别是长篇阅读文章)的词汇量较大,一篇阅读文章少则几个单词,多则10多个甚至是20多个新词汇。
      (二)教学现状分析
      初中英语教师们对阅读课单词的处理大致分为以下三种方式:1、课前单词全扫清,一网打尽免操心。2、遭遇新词必须讲,求全求备不担心。3、不管不问新单词,课后弥补再尽心。
      (三)学情分析
      不少学生不喜欢上阅读课,觉得阅读材料生词太多、篇幅太长、难度太大。学生常感到不能很好地把握文章要旨,不能深层次理解阅读材料;习惯进行逐字逐句的汉译英翻译而非联系上下文猜测句意;不能将语言材料放在具体语境中进行思维。可见词汇教学在阅读课中有着非常重要的作用。因此,英语教师应致力提高阅读课词汇教学的效率性和趣味性。
      三、阅读课中词汇的分层教学与分阶段教学的意义
      词汇的分层教学是指教师在教学设计的时候要仔细钻研教材,深挖文本,将文本中出现的生词进行以下的逐级分类:四会词(即重要词汇,需要学生掌握音、形、义、性的词),识记词(需要学生会认、会读、但不一定要能用的词),了解词(即学生通过上下文能理解意思,不影响学生的阅读进程,不要求掌握的词)。
      词汇的分阶段教学是指分时段呈现新词汇。词汇教学既不能图省时省事课前或课后一次性集中处理,也不能挤压阅读的时间,将阅读课变成词汇课。阅读课的词汇教学应分为读前、读中和读后三个阶段。根据文本内容,确定每个阶段要呈现哪些词汇,渐进地让学生在阅读的过程中内化词汇。
      四、词汇的分层与分阶段教学的具体措施
      首先,教师应该在教学前将阅读文本细致分为以上提到的三大类——四会词、识记词和了解词。然后在教学过程中分为读前、读中、读后阶段进行阅读课的词汇教学。在阅读课读前阶段,教师应挑出文本中出现频率极高,会影响学生理解文章大意的生词,以及涉及西方文化背景的词汇,精心备课,趣味性地融入到课前导读阶段进行教学。具体教学方法如下:
      (一)直观教学法。直观的教学辅助工具多种多样,包括:实物、

    浅析初中英语阅读pre—reading的词汇教学方式

    图片、动作、表情、幻灯、电影、多媒体等现代化技术手段。
      如在Go for it 八年级上册(2013版) Unit1 Section B 2b的阅读课前,就可以先给学生展示 paragliding的图片。图片中生动的人和事物可以帮助学生快速掌握文章的关键词汇。
      (二)情景创设法。情景语境这个概念是由着名的人类学家马林诺夫斯基在1923年提出的,他指出词汇结合情境才是有生命的。因此教师注重情景的创设能帮助学生积极地记忆单词。
      (三)问题讨论法。课前教师根据阅读课话题设计讨论题目,自然引出新单词。例如,在Go for it 九年级 (2011版)Unit3 Should I be allowed to make my own decisions? 长篇阅读课前,教师设计问题:Do you want to succeed? How can you achieve your dream? 引出新词succeed、achieve.学生通过讨论问题,掌握了新单词。
      (四)头脑风暴法。 在阅读课前,运用头脑风暴,激活学生已学词汇,同时自然引出新词汇。而制作word map,更有利于学生学习和记忆新词。如,在Go for it 九年级(2013版)Unit 9 Section A 3a-3c阅读课前,先和学生玩头脑风暴游戏。
      学生在游戏过程中记住了down这个新词。
      (五)英英释义法。教师对文中词汇的讲解最好尽量采用英语释义的方法。课堂上英英释义能给学生营造更完整的英语氛围,提高学生的英语听辨能力,同时培养学生的英语思维能力。
      (六)联想教学法。联想是指利用看到或听到的语言材料引起对另一语言材料的回忆,并从中进行比较,找出它们之间相同、相似或相反之处;或对有关内容予以大体的或细致的链式归纳或总结,从而建立起相互间的某种联系的方法。
      (七) 构词教学法。英语中最常见的三种构词方法:派生法,复合法和转化法
      派生法即派生词缀和派生词根结合构成单词。初中阶段常见的前缀如:un-, in-, il-, dis- 和否定意义有关:如 unbelievable, incorrect, illogical, disable; 后缀如:-er -or -ist -ress和“人”、“职业”有关 ,如 farmer, sailor, scientist,waitress; 词根如-ship 表关系:friendship, membership.
      复合词即把两个或两个以上不同的词结合在一起构成一个新词。如:living-room, pen-pal, gentleman, airport.
      转化法即不改变词的形态而将其转变成另外的词性。如 water n.水 —— to water v. 浇水,fool n. 傻瓜——to fool v.愚弄。
      五、结束语
      初中英语教师要按照新课程标准的要求,遵循中学英语词汇教学的原则,认真分析学生学习英语词汇中存在的问题,根据阅读文章的特点,采取不同的阅读课读前词汇教学方法及教学策略,让学生对英语词汇学习感兴趣,积极主动学习,切实提高综合语言的运用能力。
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      忙碌而充实的一天说说每天都过的很充实说说一、想要每天都过的很充实想要静下心来不想再抱怨高三很累睡吧愿好梦。 二、不打扰不找你应该是对你最好的爱吧看你每天都过的很充实为你开心希望你一直这样我爱你只是放在心里我会学着忍住忍住自己莫名的失落的感觉。 三...

      其他说说 日期:2017-04-15

    • 霸气说说爱情句子

      霸气说说爱情句子超霸气的十句1、我都舍不得欺负的人,哪能让别人欺负?2、一辈子那么长,等你几年算什么。3、我爱的人我要亲手给她幸福,别人我不放心。4、我想你的时候我一定要找得到你5、不许你们欺负他!全世界只有我才可以!6、放弃你,下辈子吧!!7、全天下最好的...

      爱情说说 日期:2017-04-27

    • 一家人开心的心情说说

      一家人开心的心情说说人生最幸福的事:无外乎是一家人能相聚在一起,谈天说地,相互玩笑吐槽,最后也会是满屋的笑声与欣慰~今天就让瓜泽网小编带大家一起来欣赏一下一家人在一起幸福的说说吧,希望你们能够喜欢!一家人在一起幸福的说说一、今晚既走地鸡煲好正,好...

      心情说说 日期:2017-03-19

    • 下午茶说说心情短语

      下午茶说说心情短语下午茶心情说说享受午后下午茶的句子1、送你一个生活遥控器,专为你设置快乐频道,带着幸福信号,天天播放平安报道,时时有好运预报,健康收视率一路狂飙,愿你时刻开心笑!2、对你的牵挂,像史书般悠远流长;对你的关怀,像空气般无处不在;对你的...

      心情说说 日期:2017-03-15

    • 爱情英文说说心情短语

      爱情英文说说心情短语一、 Yesterdayistodaysmemory,tomorrowistodaysdream 昨天是今天的回忆,明天是今天的梦。二、 Notpretendtobesilentbuthavenostrengthtocomplain 不是假装沉默,只是无力诉说 三、 Life,

      爱情说说 日期:2017-03-08

    • 和老妈合影的个性说说

      和老妈合影的个性说说1、是个旧美人岁月你别伤害她,,2、即使在外面受再大委屈,妈妈的怀抱依然是最温暖的港湾,妈妈您辛苦了,祝妈妈节日快乐,爱你到永远空间说说妈妈3、虽然我偶尔和妈妈顶下嘴,但我绝不容许别人顶撞她!4、妈妈说:要找个爱你的,不要找一个你爱的...

      个性说说 日期:2017-03-30

    • 浮躁的有内涵心情说说

      浮躁的有内涵心情说说表达一个人浮躁的说说一、放下自己的浮躁放下自己的懒惰放下自己的三分钟热度放空自己禁不住诱惑的大脑放开自己容易被任何事物吸引的眼睛静下心来好好做自己该做的事该好好生活了。二、所谓的迷茫,就是才华配不上梦想!能力配不上野心!这时,...

      内涵说说 日期:2017-03-18

    • 幼儿园说说心情短语

      幼儿园说说心情短语你有宝宝吗?你知道该写什么样的寄语给宝宝吗?一起来看看别人是怎么寄语宝宝的吧!千叶帆文摘小编为大家整理了关于宝宝的说说心情,供大家欣赏借鉴!关于宝宝的说说心情短语最新1 灿烂的季节迎接灿烂的你。这个世界因你而变化。孩子,可要记住,哭泣...

      心情说说 日期:2017-04-04

    • 幼儿园笔顺笔画教案全

      幼儿园大班写字课教案怎么写教学目标:通过引导学习使学生提高认真上好写字课、必须写好汉字的思想认识,增强写好汉字的决心和信心。教学重点:写好字的重要性。教学难点:怎样写好字,如何树立信心。教具:范字挂图、多媒体课件相关资料。教学过程:一、引导阶段:...

      幼儿园教案 日期:2017-04-18

    • 英语初中教案模板范文

      中学英语教案模板_英语教学设计(模板及范例)123初中英语教案范例Unit4Iwanttobeanactor 学校 1Unit4Iwanttobeanactor教学目标:1 学会不同工作的英文表达方式。2 了解同学父母的工作。3 学会简单的介绍自己将来的理想。教学内容:重点词汇:tea

      英语教案 日期:2017-04-05

    • 小班饮食安全教案十篇

      小班食品安全教案小班健康活动:饮食安全一、活动目标:1、了解吃各种食物(果冻、鱼、热汤、水果等)时要注意的安全事项,学会正确进食方法。、2、知道吃饭时不包饭和裹饭,细嚼慢咽才有利于健康,不要一边吃一边说话。二、活动准备:食物图片三、活动过程:(一)、教...

      小班教案 日期:2017-04-16

    • 中班社会领域教案

      幼儿园中班社会活动教案幼儿园中班社会活动教案《分享真快乐》活动目标:1、学习与他人分享食物、玩具、图书等。2、懂得抢别人的玩具是不礼貌的行为,体验分享带来的乐趣。活动准备:故事《明明的变形金刚》、幼儿自带的一些玩具或食物。活动重点:能与他人分享食物...

      中班教案 日期:2017-04-03

    • 小班日常用品教案

      小班社会教案白河县幼儿园教师教学活动教案时间:2015年3月-7月单位:白河县幼儿园科目:社会年级:小(一)班教师:王能琴幼儿园小班第二学期社会活动计划小一班王能琴一、学情分析日常生活中我们的孩子都有一些简单的健康意识和养成的一些比较好的卫生习惯。但毕竟...

      小班教案 日期:2017-04-28

    • 中班手工折纸教案20篇

      手工教案大白兔折纸2012~2013学年上学期大班手工教案陆良县龙海乡核桃村希望幼儿园李玉芬课题:小白兔(折纸)学科:手工制作年级:大班教学目标:1、通过教师引导和示范及幼儿动手实践,使幼儿能按要求折出小白兔的形状;2、通过实践,培养幼儿动手操作能力及观察能...

      中班教案 日期:2017-03-07

    • 小学语文无生上课教案

      小学高段语文无生试讲(通用模板)小学高段语文无生试讲(通用模板)【一】开场语——印象分1、进入讲课室,微笑着(表现出镇定自若)问好:各位尊敬的评委老师,大家上 下午好!我是XX号,请问我可以开始了吗?2、假设有学生的样子:上课!同学们好!请坐!【二】课...

      语文教案 日期:2017-05-11

    • 小班美工教案生日蛋糕

      美术教案-生日蛋糕活动名称:生日蛋糕设计思想:本节课旨在通过祖国的生日,系列活动,让儿在身为中国人的自豪感中欣赏探知祖国博大精深的文化艺术底蕴,探索祖国传统艺术的美,能够从色彩造型等多重角度来创造美,表现美,本次主题旨在通过祖国的生日活动,使幼儿进...

      小班教案 日期:2017-02-27

    • 部队形势战备教育教案

      强军目标授课828(教案)聚焦强军目标投身强军实践党的十八大以来,习近平主席站在时代发展和战略全局的高度,对国防和军队建设做出了一系列重要指示,提出了在形势下建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队的强军目标,为在新的历史起点上加快推进国防和军队...

      学案教案 日期:2017-03-03

    • 国学公开课小班教案

      国学系列公开课第一课国学系列公开课第一课孟子公开课在孟子故里邹城开讲2013-04-2711:27:01来源:光明网光明日报2013年4月28日第2版4月27日,2013孟子故里(邹城)中华母亲文化节系列活动之一的孟子公开课在邹城隆重开讲,此次孟子公开课同时也是邹城市委理论学习中...

      小班教案 日期:2017-04-28

    • 简笔画hellokitty

        Hello Kitty诞生于1974年,当时三丽鸥公司预定推出一款小钱包,上面的图案希望能设计出一个崭新的人物。而Kitty的第一代设计师清水侑子在设计之初想到小孩子喜欢的动物,不外乎小熊、小狗和小猫而已,由于前

      卡通简笔画 日期:2017-08-18

    • 简笔画angelababy

        Angelababy(杨颖),1989年2月28日出生于上海市,华语影视女演员、时尚模特。2003年,Angelababy以模特身份出道,此后,她因担任时尚模特而在香港崭露头角。

      人物简笔画 日期:2017-08-18

    • 简笔画:康乃馨

        康乃馨,原名:香石竹,英文名:Dianthus caryophyllus 又名:狮头石竹、麝香石竹、大花石竹,拉丁文名:Dianthus caryophyllus L 石竹科、石竹属多年生草本,高40-70厘米,全株无毛,粉绿色。茎丛生,

      风景简笔画 日期:2017-08-18

    • 简笔画.白菜

         白菜,(Brassica rapa pekinensis,异名Brassica campestris pekinensis或Brassica pekinensis)为二年生草本植物,大叶,花淡黄色,原产于中国。[1] 又称结球白菜、包心白菜、黄芽白、胶菜等,在粤语里叫菜。

      果蔬简笔画 日期:2017-08-18

    • 简笔画,忧伤男生

        忧愁哀伤内心忧伤。每个人都有七情六欲。忧伤只是其中一种,是被动消极的情绪,忧伤是人的一种心理感受,是一种不快乐、不高兴的表现,忧伤会让人产生烦躁和不安的情愫,也是加速衰老的催化剂和强化剂。

      人物简笔画 日期:2017-08-18

    • 简笔狐狸画法

        哺乳纲,食肉目犬科动物。属于一般所说的狐狸,又叫红狐、赤狐和草狐。它们灵活的耳朵能对声音进行准确定位、嗅觉灵敏,修长的腿能够快速奔跑,最高时速可达50km h左右,所以主要以鱼、蚌、虾、蟹、鼠类、鸟

      动物简笔画 日期:2017-08-17

    • 简笔牛头图片大全

        魔兽系列中,牛头人在创造它的英语环境里称做托伦(Tauren)。在中文里,人们按照他们的种族外形习惯性的称他们为牛头人。

      优秀简笔画 日期:2017-08-17

    • 简笔海豚

        海豚(学名:Delphinidae)具有齿鲸类典型的形态学性状:纺锤形的身体;单个新月形的呼吸孔;头骨套叠,上颌骨向后扩展与额骨重叠;颅顶偏左的不对称;圆锥形或钉状的齿等。各种间最明显的变异与喙、上下颌、牙齿等

      动物简笔画 日期:2017-08-17

    • 简笔汽车图片

        我国国家最新标准《汽车和挂车类型的术语和定义》(GB T 3730 1—2001)中对汽车有如下定义:由动力驱动,具有4个或4个以上车轮的非轨道承载的车辆,主要用于:载运人员和(或)货物;牵引载运人员和(或)货物的车

      优秀简笔画 日期:2017-08-17

    • 简笔水晶鞋

        水晶鞋是《格林童话》中塑造的童话人物形象灰姑娘(Cinderella)的舞鞋。《灰姑娘》讲述的是一个孝顺且心地善良的女孩子,长期受到继母和姐姐们的虐待,在厨房里做女佣,每天都是灰头土脸脏兮兮的,后来由于善

      物品简笔画 日期:2017-08-17