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    《汉语语义学》读书笔记

    时间:2017-11-24 16:05:45 来源:千叶帆 本文已影响


      摘 要:《汉语语义学》是着名学者贾彦德先生在语义学研究领域的理论成果。作者立足于传统训诂学,审慎借鉴了国外现代语义学理论和方法,系统深入地探讨了汉语语义的系统、特点与历史演变,是国内相关领域的第一步专着。本文拟就以读书笔记形式将笔者在义素分析与语义场理论的学习情况做简要梳理。
      关键词:《汉语语义学》 传统训诂学 义素分析 语义场
      
      《汉语语义学》是着名学者贾彦德先生在语义学研究领域的理论成果。作者立足于传统训诂学,审慎借鉴了国外现代语义学理论和方法,系统深入地探讨了汉语语义的系统、特点与历史演变,其中义素分析与语义场理论的研究是全书的核心部分。在论述具体问题之前,作者用了两章的比重将语义研究的发展与现状及对语言、语义的一些基本认识做了详实的介绍。
      立足于传统是该书的一个很显着的特点,但对现代语义学——尤其是西方语言学理论的合理借鉴也是很值得我们学习的。作者注意从各种语言的通性中发现问题,在介绍发展背景时,能够从世界的范围来阐述语义学在传统语文学时期、传统语义学时期及现代语义学时期的发展变化。作者对前人所做的研究没有仅仅局限在静态的描写层面上,还有更进一步的分析。作者在书中始终强调研究现代语义学不应割断历史,而是应该尽量从传统语义学和训诂学中汲取营养。基于此,作者得出了古人在很早就已经有了语义系统性的观念的结论,这种研究角度完全不同于那种缺乏历史主义观念一味强调今是昨非的教条思想。作者认为在当前的语义研究中应该注意到以下两个问题:①研究的语言不同②哲学基础不同。详细阐述来即:我们在借鉴国外先进的语义学理论时要把重点放在现代汉语上,不能以印欧语的规则钳制汉语;不同的语义学研究是立足于不同的哲学基础的,研究汉语和国内少数民族语言的语义应该以辩证唯物主义作为其研究基础,充分持续不断地吸收国外现代语义学的成就而不盲目追随其后。
      此外,术语的规范性也是该书很大的一个特色,在论述具体问题前作者对各种语义单位及其间的关系做了详细的阐述。其中①义位;②义素;③语素义;④义丛;⑤句义;⑥言语作品义;⑦附加义构成了语义单位,详尽的阐述为作者使得论述相关问题时条理格外清晰。
      作者为“义素”所做的定义是:义位的组成部分,是分解义位得到的,而义位则指大致相当于词典用语的义项,为避免混淆遂采用瑞典语言学家诺论提出的“义位”这一术语,作者之所以做此修正当是考虑到词典编纂对词义的不加选择性、不成系统性,无疑反映了作者严谨的治学态度。对于个别西方学者所持的“义素完全是主观的、没有客观基础的东西”的说法,作者通过分析人们在语言习得中“逐渐认识了某一对象的各个特征,以及这些特征间的内在联系,从而获得某一对象的概念。这个概念与义位相联系,而那些特征则与义素相联系。”这里“特征”的提出解决了传统语义学上一直悬而未决的“原子主义”问题。“原子主义”这一说法很容易与化学史上对物质结构单位的探究相系联,持分子最小理论的学者完全不同意分子还可以再细分,而事实上就连原子本身都是由原子核和电子构成的,正是因为物质结构研究领域的不断深化,才有了化学研究史上的飞跃。再回到语言问题上,传统语义学在对词义关系的分析研究上有着历史的局限,未能将语义分析引向深入,仅仅局限于词的义项上,而缺乏语义分析的微观单位~语义特征。而从语义学的角度看,义位虽然作为语义分析的最小单位,但是不同的义位之间具有一定的区别功能。既然义位具有区别功能,那幺任何一个义位势必有不同于其它义位的区别特征,否则就不会成其为不同的义位,所以还有必要再深入一步去探寻。区别特征的探寻一改传统考释中的靠堆砌大量例证来佐证结论的局面。笔者正在做的毕业论文中对此问题亦有所涉猎,就拿词义的发展变化原因的探究来说,我们今天所做的是在古人的训诂基础之上的收集整理工作。
      传统训诂学作为汉语词义学的前身在为我们留下无数灿烂丰富的词义理论的同时,也因自己的固有局限使得很多问题一直处于悬而未决的状态。传统训诂学作为经学的附庸以训释材料极为丰富见长,但前代学者多搜集编纂之功而乏归纳概括之力,所用训释方法鲜有理论性的阐述,大多淹没于浩繁的材料之中,后世学者在研究前代学者所考释的词语条例时就易得出见仁见智的结论。以《尔雅》为例,作为中国历史上第一部词典,《尔雅》的存在价值是无可争议的,但还是不能因此否定其在编排体例上的缺陷,不可考的成年代与具体作者使得学术界比较趋向于认同它是集众人之力完成,就这决定了其在收词上的不成系统性。而将其作为训诂不刊之论的学者无疑对其讹误起到了推波助澜的反作用,
      进行义素分析前先要确定所分析的语义场。“场”的概念应该是从自然科学中借鉴归来的,这点也说明了学科之间的相互交叉性。语义场指的是语义中固有的完整的义位的集合。谈及此,有必要说明一下为什幺作者采用“义位”而非“义项”的术语,当是为与字典、辞书中的“义项”区别开来。
      一个语义场内的各个义位不仅在意义上相关,而且在意义上互相制约、互相规定。义素分析要从最小子场开始。因为只有在最小子场中一些重要的区别性特征才会出现,其理念如同数学中的确定最小公倍数一样。按照笔者的理解,最小子场中的各义位应该是平级关系的,不应该存在有上下义位关系;相互的关系应该是对立互补的,如作者所举“鞋,靴子,袜子”就可以最为一个最小子场,对于此例子,笔者以为“鞋”与“靴子”之间似乎有包含与被包含关系,但在具体分析中“鞋”与“靴子”又通过“筒的有无”作为区别特征,这反映了在确定场时的主观性。但还是不可否认这一分析方法的先进性,如将“手,脚”作为一个最小子场,参考词典释义对他们的释义,并从这些释义中找出这两个义位的共性的和区别性的特征,再把词典释义加以调整,即可得到:
      手:[人体上肢末端]的[能使用工具]的[器官]
      脚:[人体下肢末端]的[行动][器官]
      如此分析就把这两个词的区别与联系建立起来了。
      这样的分析方法与传统的靠大量例证来说明词义的方法要科学得多,因为靠例证得到的结论也可以被刻意找出的反例驳倒,但问题是并非所有的词都适于这样的分析,对于一个场内的词之间可以这样,但传统训诂学多面对的是释词与被释词的关系,即使进行义素分析也只能是深入一个词内部的探究,在划定其区别性特征时则易见仁见智。因为我们要做的工作往往是去用这种理论去验证已有的结论,所划分出来义素时往往具有很强的“已然”性,类似的问题恰好是我们应该深入思考的地方。
      此外,作者将最小语义场划分为“分类义场”、“部分义场”等十种类型,为具体的研究提供了很强的理论依据。但笔者以为,有些分类之间存在着叠合性,即有的场或许具有不止一种“身份”。之于笔者就存在着这样的问题:在学习这些理论时对书上的结论很是信服,但在面对具体问题时又不能很好的解决。当然,任何一种理论只有在实践中才能得到检验,任何一种理论都只能指导实践而不能钳制实践,对于语言分析来说,尤为重要的是要遵守语言的社会性原则。
      作者又对最小子场与多义词的关系作了比较,这样的工作有利于加深对多义词与语义场的理解。多义词内各个义项之间存在着一定的关系得以共同形成一个语义的系统,这一点使得二者有一致之处,但分清二者的差异尤为重要,须知:①最小子场是义位的集合,是一个封闭的系统;而多义词则不然,由于汉语自身的特点,“字”与“词”概念的混淆,常常使得一个形体符号作为不止一个层面上的概念的载体。
      ②最小子场内诸义位之间的基本联系是对立的,是相当严格整齐的。要幺是同一大类下的种与种的关系,抑或是同一整体中部分与部分的关系。也就是正如上文所述,各义位间是平级关系;而多义词的各义项关系则比较宽松、自由,各义项的关系的建立也较为随意。笔者注意到此处作者分别用“义位”和“义项”作为构成二者的基本单位,表明了作者缜密的态度,概由作者反复强调的那样:义位是一个整体系统内部的,义项适用范围为字典辞书。
      ③最小子场的各个义位是依附于不同的语音的,因而一个场有几个义位是明确的;而多义词内的各个义项是由人们对某一多义词的适用范围进行切分归纳而成的,没有语音标志。
      综上所述,笔者收获颇多。尤其是将所学到的理论用于正在做分析的领域上,一方面巩固了所学理论,一方面使得笔者在学习中遇到的问题得以化解。《汉语语义学》中还曾提到“大胆的假设并不是科学的假说”,也就是说提出假设的前提是必须从事实材料出发,要根据已被证实了的科学理论进行逻辑的论证,只有得到实践的证实的假说才能成为科学真理。
      是为结语,以资自勉!
      
      注:本文所论述对象:《汉语语义学》
      贾彦德.汉语语义学.北京:北京大学出版社,1999,9
      作者

    《汉语语义学》读书笔记

    简介:蔡澹拇ㄊ∽怨笔腥恕N髂厦褡宕笱2009级汉语言文字学研究生,主要研究方向为对外汉语教学与研究。
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      缩写选举风波班委会选举学生会干部时,陈应达人未到,请假条先来。三个女班委来得早,不过又到墙外的小商店里逛了一会。鲁智胜:迟到二十分钟,很积极地发表意见,送同学们巧克力吃。贾里:准时,但最后有了一个恶作剧。陈应达不关心此事,由大家代表他的观点。三个...

      缩写 日期:2017-05-08

    • 快手说说个性句子

      快手说说个性句子一、 有个人,爱过了就结束了;有句话,说过了就后悔了;有道伤,痛过了就麻木了;有颗心,颤过了就破碎了;一段爱情,过深了就剧终了;一段路口,过难了就错选了;有些东西,放久了就会变质的;()有些事物,发展久了也会变质的;有些感情,因时间...

      个性说说 日期:2017-03-08

    • 怀孕个性说说心情短语

      怀孕个性说说心情短语一、 用刀刻画最幸福的风格,用手指写下最幸福的情书,用手捧起最幸福的爱情二、 微笑就是一种幸福清风悄悄吹过,暖暖的阳光下,临窗而坐,看着渲染奇瑰之光的天空,便能感受到生活的味道三、 去相亲,女孩儿一见到我就吐了,场面很尴尬,我...

      个性说说 日期:2017-06-04

    • 霸气说说爱情句子

      霸气说说爱情句子超霸气的十句1、我都舍不得欺负的人,哪能让别人欺负?2、一辈子那么长,等你几年算什么。3、我爱的人我要亲手给她幸福,别人我不放心。4、我想你的时候我一定要找得到你5、不许你们欺负他!全世界只有我才可以!6、放弃你,下辈子吧!!7、全天下最好的...

      爱情说说 日期:2017-04-27

    • 忙碌而充实的一天说说

      忙碌而充实的一天说说每天都过的很充实说说一、想要每天都过的很充实想要静下心来不想再抱怨高三很累睡吧愿好梦。 二、不打扰不找你应该是对你最好的爱吧看你每天都过的很充实为你开心希望你一直这样我爱你只是放在心里我会学着忍住忍住自己莫名的失落的感觉。 三...

      其他说说 日期:2017-04-15

    • 一家人开心的心情说说

      一家人开心的心情说说人生最幸福的事:无外乎是一家人能相聚在一起,谈天说地,相互玩笑吐槽,最后也会是满屋的笑声与欣慰~今天就让瓜泽网小编带大家一起来欣赏一下一家人在一起幸福的说说吧,希望你们能够喜欢!一家人在一起幸福的说说一、今晚既走地鸡煲好正,好...

      心情说说 日期:2017-03-19

    • 下午茶说说心情短语

      下午茶说说心情短语下午茶心情说说享受午后下午茶的句子1、送你一个生活遥控器,专为你设置快乐频道,带着幸福信号,天天播放平安报道,时时有好运预报,健康收视率一路狂飙,愿你时刻开心笑!2、对你的牵挂,像史书般悠远流长;对你的关怀,像空气般无处不在;对你的...

      心情说说 日期:2017-03-15

    • 和老妈合影的个性说说

      和老妈合影的个性说说1、是个旧美人岁月你别伤害她,,2、即使在外面受再大委屈,妈妈的怀抱依然是最温暖的港湾,妈妈您辛苦了,祝妈妈节日快乐,爱你到永远空间说说妈妈3、虽然我偶尔和妈妈顶下嘴,但我绝不容许别人顶撞她!4、妈妈说:要找个爱你的,不要找一个你爱的...

      个性说说 日期:2017-03-30

    • 爱情英文说说心情短语

      爱情英文说说心情短语一、 Yesterdayistodaysmemory,tomorrowistodaysdream 昨天是今天的回忆,明天是今天的梦。二、 Notpretendtobesilentbuthavenostrengthtocomplain 不是假装沉默,只是无力诉说 三、 Life,

      爱情说说 日期:2017-03-08

    • 浮躁的有内涵心情说说

      浮躁的有内涵心情说说表达一个人浮躁的说说一、放下自己的浮躁放下自己的懒惰放下自己的三分钟热度放空自己禁不住诱惑的大脑放开自己容易被任何事物吸引的眼睛静下心来好好做自己该做的事该好好生活了。二、所谓的迷茫,就是才华配不上梦想!能力配不上野心!这时,...

      内涵说说 日期:2017-03-18

    • 幼儿园说说心情短语

      幼儿园说说心情短语你有宝宝吗?你知道该写什么样的寄语给宝宝吗?一起来看看别人是怎么寄语宝宝的吧!千叶帆文摘小编为大家整理了关于宝宝的说说心情,供大家欣赏借鉴!关于宝宝的说说心情短语最新1 灿烂的季节迎接灿烂的你。这个世界因你而变化。孩子,可要记住,哭泣...

      心情说说 日期:2017-04-04

    • 幼儿园笔顺笔画教案全

      幼儿园大班写字课教案怎么写教学目标:通过引导学习使学生提高认真上好写字课、必须写好汉字的思想认识,增强写好汉字的决心和信心。教学重点:写好字的重要性。教学难点:怎样写好字,如何树立信心。教具:范字挂图、多媒体课件相关资料。教学过程:一、引导阶段:...

      幼儿园教案 日期:2017-04-18

    • 中班手工折纸教案20篇

      手工教案大白兔折纸2012~2013学年上学期大班手工教案陆良县龙海乡核桃村希望幼儿园李玉芬课题:小白兔(折纸)学科:手工制作年级:大班教学目标:1、通过教师引导和示范及幼儿动手实践,使幼儿能按要求折出小白兔的形状;2、通过实践,培养幼儿动手操作能力及观察能...

      中班教案 日期:2017-03-07

    • 小班饮食安全教案十篇

      小班食品安全教案小班健康活动:饮食安全一、活动目标:1、了解吃各种食物(果冻、鱼、热汤、水果等)时要注意的安全事项,学会正确进食方法。、2、知道吃饭时不包饭和裹饭,细嚼慢咽才有利于健康,不要一边吃一边说话。二、活动准备:食物图片三、活动过程:(一)、教...

      小班教案 日期:2017-04-16

    • 英语初中教案模板范文

      中学英语教案模板_英语教学设计(模板及范例)123初中英语教案范例Unit4Iwanttobeanactor 学校 1Unit4Iwanttobeanactor教学目标:1 学会不同工作的英文表达方式。2 了解同学父母的工作。3 学会简单的介绍自己将来的理想。教学内容:重点词汇:tea

      英语教案 日期:2017-04-05

    • 小班日常用品教案

      小班社会教案白河县幼儿园教师教学活动教案时间:2015年3月-7月单位:白河县幼儿园科目:社会年级:小(一)班教师:王能琴幼儿园小班第二学期社会活动计划小一班王能琴一、学情分析日常生活中我们的孩子都有一些简单的健康意识和养成的一些比较好的卫生习惯。但毕竟...

      小班教案 日期:2017-04-28

    • 中班社会领域教案

      幼儿园中班社会活动教案幼儿园中班社会活动教案《分享真快乐》活动目标:1、学习与他人分享食物、玩具、图书等。2、懂得抢别人的玩具是不礼貌的行为,体验分享带来的乐趣。活动准备:故事《明明的变形金刚》、幼儿自带的一些玩具或食物。活动重点:能与他人分享食物...

      中班教案 日期:2017-04-03

    • 小学语文无生上课教案

      小学高段语文无生试讲(通用模板)小学高段语文无生试讲(通用模板)【一】开场语——印象分1、进入讲课室,微笑着(表现出镇定自若)问好:各位尊敬的评委老师,大家上 下午好!我是XX号,请问我可以开始了吗?2、假设有学生的样子:上课!同学们好!请坐!【二】课...

      语文教案 日期:2017-05-11

    • 小班美工教案生日蛋糕

      美术教案-生日蛋糕活动名称:生日蛋糕设计思想:本节课旨在通过祖国的生日,系列活动,让儿在身为中国人的自豪感中欣赏探知祖国博大精深的文化艺术底蕴,探索祖国传统艺术的美,能够从色彩造型等多重角度来创造美,表现美,本次主题旨在通过祖国的生日活动,使幼儿进...

      小班教案 日期:2017-02-27

    • 部队形势战备教育教案

      强军目标授课828(教案)聚焦强军目标投身强军实践党的十八大以来,习近平主席站在时代发展和战略全局的高度,对国防和军队建设做出了一系列重要指示,提出了在形势下建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队的强军目标,为在新的历史起点上加快推进国防和军队...

      学案教案 日期:2017-03-03

    • 幼儿园古诗《草》教案

      幼儿园小班古诗教案幼儿园小班古诗教案:咏柳时间:2012-08-0316:17来源:未知作者:冯成成点击:560次目的要求1、知道古诗的大概意思,并乐意背诵古诗。2、知道柳树是在春天发芽的。准备安静的课堂气氛,整理好幼儿坐姿。内容与指导1、教师出示有柳树的春天图片导入课题...

      幼儿园教案 日期:2017-05-02

    • 简笔画hellokitty

        Hello Kitty诞生于1974年,当时三丽鸥公司预定推出一款小钱包,上面的图案希望能设计出一个崭新的人物。而Kitty的第一代设计师清水侑子在设计之初想到小孩子喜欢的动物,不外乎小熊、小狗和小猫而已,由于前

      卡通简笔画 日期:2017-08-18

    • 简笔画angelababy

        Angelababy(杨颖),1989年2月28日出生于上海市,华语影视女演员、时尚模特。2003年,Angelababy以模特身份出道,此后,她因担任时尚模特而在香港崭露头角。

      人物简笔画 日期:2017-08-18

    • 简笔画:康乃馨

        康乃馨,原名:香石竹,英文名:Dianthus caryophyllus 又名:狮头石竹、麝香石竹、大花石竹,拉丁文名:Dianthus caryophyllus L 石竹科、石竹属多年生草本,高40-70厘米,全株无毛,粉绿色。茎丛生,

      风景简笔画 日期:2017-08-18

    • 简笔画.白菜

         白菜,(Brassica rapa pekinensis,异名Brassica campestris pekinensis或Brassica pekinensis)为二年生草本植物,大叶,花淡黄色,原产于中国。[1] 又称结球白菜、包心白菜、黄芽白、胶菜等,在粤语里叫菜。

      果蔬简笔画 日期:2017-08-18

    • 简笔画,忧伤男生

        忧愁哀伤内心忧伤。每个人都有七情六欲。忧伤只是其中一种,是被动消极的情绪,忧伤是人的一种心理感受,是一种不快乐、不高兴的表现,忧伤会让人产生烦躁和不安的情愫,也是加速衰老的催化剂和强化剂。

      人物简笔画 日期:2017-08-18

    • 简笔狐狸画法

        哺乳纲,食肉目犬科动物。属于一般所说的狐狸,又叫红狐、赤狐和草狐。它们灵活的耳朵能对声音进行准确定位、嗅觉灵敏,修长的腿能够快速奔跑,最高时速可达50km h左右,所以主要以鱼、蚌、虾、蟹、鼠类、鸟

      动物简笔画 日期:2017-08-17

    • 简笔牛头图片大全

        魔兽系列中,牛头人在创造它的英语环境里称做托伦(Tauren)。在中文里,人们按照他们的种族外形习惯性的称他们为牛头人。

      优秀简笔画 日期:2017-08-17

    • 简笔海豚

        海豚(学名:Delphinidae)具有齿鲸类典型的形态学性状:纺锤形的身体;单个新月形的呼吸孔;头骨套叠,上颌骨向后扩展与额骨重叠;颅顶偏左的不对称;圆锥形或钉状的齿等。各种间最明显的变异与喙、上下颌、牙齿等

      动物简笔画 日期:2017-08-17

    • 简笔汽车图片

        我国国家最新标准《汽车和挂车类型的术语和定义》(GB T 3730 1—2001)中对汽车有如下定义:由动力驱动,具有4个或4个以上车轮的非轨道承载的车辆,主要用于:载运人员和(或)货物;牵引载运人员和(或)货物的车

      优秀简笔画 日期:2017-08-17

    • 简笔水晶鞋

        水晶鞋是《格林童话》中塑造的童话人物形象灰姑娘(Cinderella)的舞鞋。《灰姑娘》讲述的是一个孝顺且心地善良的女孩子,长期受到继母和姐姐们的虐待,在厨房里做女佣,每天都是灰头土脸脏兮兮的,后来由于善

      物品简笔画 日期:2017-08-17