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    测量实验报告

    时间:2017-07-21 来源:千叶帆 本文已影响

    篇一:实验一 水准测量实验报告

    实验一 水准测量实验报告

    一、目的与要求

    1.了解DS 3型水准仪的基本构造,认清其主要部件的名称,性能和作用。 2.练习水准仪的正确安置、瞄准和读数。 3.掌握普通水准测量的施测、记录、计算、闭合差调整及高程计算的方法。

    二、计划与设备

    1.实验时数安排为2学时。

    2.实验小组由8人组成:4人操作,2人记簿,2人扶尺。

    2. 实验设备:DS3水准仪1台,双面水准尺2根,尺垫2个,记录纸2张,

    三角架1个;铅笔1根。

    三、水准测量原理

    水准仪器组合:

    1.望远镜 2.调整手轮 3.圆水准器 4.微调手轮

    5.水平制动手轮 6.管水准器 7.水平微调手轮 8.脚架

    四、方法与步骤

    (一)水准仪的认识与使用 1.安置仪器:

    先将三脚架张开,使其高度适当,架头大致水平,并将架腿踩实,再开箱取出仪器,将其固连在三脚架上。

    2.认识仪器:

    指出仪器各部件的名称和位置,了解其作用并熟悉其使用方法。同时弄清水准尺的分划注记。

    3.粗略整平:

    双手食指和拇指各拧一只脚螺旋,同时对向(或反向)转动,使圆水准器气泡向中间移动;再拧另一只脚螺旋,使气泡移至圆水准器居中位置。若一次不能居中,可反复进行。(练习并体会脚螺旋转动方向与圆水准器气泡移动方向的关系。)

    4.水准仪的操作:

    瞄准——转动目镜调焦螺旋,使十字丝清晰,松开制动螺旋,转动仪器,用照门和准星瞄准水准尺,拧紧制动螺旋,转动微动螺旋,使水准尺位于视场中央,转动物镜调焦螺旋,消除视差使目标清晰(体会视差现象,练习消除视差的方法)。

    精平——转动微倾螺旋,使符合水准管气泡两端的半影像吻合(成

    圆弧状),即符合气泡严格居中。

    读数——从望远镜中观察十字丝横丝在水准尺上的分划位置,读

    取四(本文来自:Www.bdfqY.cOm 千 叶帆文 摘:测量实验报告)位数字,即直读出米、分米、厘米的数值,估读毫米的数值。5.观测练习:

    在仪器两侧各立一根水准尺,分别进行观测(瞄准,精平,读数),记录并计算高差。不动水准尺,改变仪器高度,同法观测。或不动仪器,改变两立尺点位置同法观测。检查是否超限。

    (二)普通水准测量

    1. 选定一条闭合水准路线,其长度以安置4~6个测站为宜。确定起始点及水准路线的前进方向。

    2. 在起始点和第一个待定点分别立水准尺,在距该两点大致等距离处安置仪器,分别观测黑面水准尺,得到后视读数 a黑和前视读数 b黑;然后再观测前视水准尺红面,得到读数b红,旋转水准仪瞄准后视水准尺红面,得到读数a红;检查所测数据是否超限,如超限重测,不超限

    则计算平均高差 h1,然后进行下一站观测,依次推进测出h、 h3、h4?。

    3.根据巳知点高程及各测站的观测高差,计算水准路线的高差闭合差,并检查是否超限。对闭合差进行配赋,推算各待定点的高程。

    五、注意事项

    1. 测量前,水准仪要进行检验与校正。??

    2.仪器的安置位置应保持前、后视距大致相等。每次观测读数前,应使

    符合水准管气泡严格居中,并消除望远镜视差。

    3.立尺员要思想集中,立直水准尺。注意巳知水准点和待定水准点上不

    放尺垫。仪器未搬迁,后视点尺垫不能移动,仪器搬迁时,前视点尺垫不能移动。迁站时应防止摔碰仪器或丢失工具。

    4.限差要求:黑、红面水准尺读数之差(黑+K-红)小于3mm;同一测

    站黑、红面(两次仪器高)所测高差之差应小于5mm;路线高差闭合

    差应在±20L或±6n (mm)之内,L为公里数,n为测站数。超限应重测。

    5.实验结束时每人上交“水准仪的使用与水准测量”报告一份(附普通

    水准测量记录).六、实验报告数据

    七、心得体会

    通过本次实验,巩固了之前所学知识,掌握了水准仪的基本操作,从而积累了许多

    经验。

    (1)、立标尺时,标尺除立直外还要选在重要的地方.因此,选点就非常重要,点一定要选在有代表性的地方.同时要注意并点非越多越好.相反选取的无用点过多不但会增加测量,计算和绘图的劳动量和多费时间,而且会因点多而杂乱产生较大的误差。

    (2)、要先将道路和主要建筑物确定下来,然后在添加其余次要方面,这样不但条理清楚,利于作图而且更有利于作图的准确和随时进行实物和图形的对比从而检验测量数据的准确与否.但这两周实习也给了我们不少教训:由于某个数据的读错、记错及算错都给我们带来了不少麻烦,从而让我们知道了做任何事都要认真。还有一个组的团结也是至关重要的,他关系到整个组的进度。

    前我们组由于配合不够默契,分工也不够合理,整体进度受到极大的影响,后来通过组内的交流,彻底解决了以上问题。实习进度有了很大的改观,进度和效果自然就提上来了。这告诉我们团结就是力量,我们以后工作的时候也是一样,只有团结才能把事办好。

    篇二:大学物理实验长度测量

    长度的测量和基本数据处理

    【实验目的】

    1、理解游标卡尺、螺旋测微计和读数显微镜的原理,掌握它们的使用方法; 2、练习有效数字运算和误差处理的方法。

    【实验仪器和用品】

    游标卡尺(0—125mm,0.02mm)、螺旋测微计(0—25mm,0.01mm)、读数显微镜(JCD3,0.01mm)、空心圆管、小钢球等。

    【实验原理】

    1、游标卡尺的构造原理及读数方法

    游标卡尺分主尺和游标(副尺)两部分。主尺上刻有标准刻度125mm。游标上均匀刻有50个分度,总长度为49mm,游标上50个分度比标准的50mm短1mm,1个分度比标准的1mm短

    1

    mm,即0.02mm,这0.02mm就是游标卡尺的最小分度值(即精度)。游标卡50

    尺的卡口合并时,游标零线与主尺零线恰好对齐。卡口间放上被测物时,以游标零线为起点往前看,观察主尺上的读数是多少。假设读数是xmm多一点,这“多一点”肯定不足1mm,要从游标上读。此时,从游标上找出与主尺上某刻度最对齐的一条刻度线,设是第n条,则这“多一点”的长度应等于0.02nmm,被测物的总长度应为L=(x+0.02n)mm。用这种规格的游标卡尺测量物体的长度时,以“mm”为单位,小数点后必有两位,且末位数必为偶数。游标上每5小格标明为1大格,每小格读数作0.02mm,每大格就应读作0.10mm。从游标零线起往后,依次读作0.02mm,0.04mm,0.06mm,??直至第5小格即第1大格读作0.10mm。

    再往后,依次读作0.12mm,0.14mm,0.16mm,??直至第2大格读作0.20mm。后面的读数依此类推。游标卡尺不需往下估读。如图1-5应读作61.36mm或6.136cm

    2、螺旋测微器的构造原理及读数方法

    0 图1-5

    4

    游标 主尺

    螺旋测微计主要由弓形体、固定套筒和活动套筒(微分套筒)三部分构成。螺旋测微计的测微原理是机械放大法。固定套筒上有一条水平拱线叫读数基线。基线上边是毫米刻度线,下边是半毫米刻度线。螺旋测微计的螺距是0.5mm,活动套筒每转动一周,螺杆就前进或者后退0.5mm。活动套筒的边缘上均匀刻有50个分度,每转动一个分度,螺杆就前进或者后退

    0.5

    mm即0.01mm。这0.01mm就是螺旋测微计的最小分度值(即精度)。实际测量时,50

    分度线不一定正好与读数基线对齐,因此还必须往下估读到0.001mm。可见,用螺旋测微

    计测量物体的长度时,以“mm”为单位,小数点后必有三位。读数时,先从固定套筒上读出大于半毫米的大数部分,再从活动套筒的边缘上读出小于半毫米的部分,二者之和就是被测物体的总长度。这其中一定要注意观察半毫米刻度线是否露出来了。如图1-6(a)应读作5.272mm,图1-6(b)应读作5.772mm.

    图1-6 (b) 图1-6(a)

    使用螺旋测微计之前,必须先检查零点读数。先转动大棘轮使螺杆前进,当螺杆快要接

    固定套筒 30 25

    微分套筒

    固定套筒 30 25

    微分套筒

    触测砧时就应转动后面的小棘轮,听到“嗒嗒”声立即停止。如果此时活动套筒上的零线正好对齐读数基线,零点读数就记作0.000mm,如果零线在读数基线以上,零点读数记作负,反之为正。每一次测量的直接读数减去零点读数才是真正的测量值,即测量值=直接读数-零点读数。例如零点读数是-0.002mm,直接读数是5.272mm,则测量值=5.272-(-0.002)=5.274(mm)。

    3、读数显微镜的构造原理及读数方法

    读数显微镜是将显微镜与螺旋测微计结合起来的长度精密测量仪器。其测微原理是光学放大法和机械放大法的综合。活动螺杆与显微镜筒通过螺旋相互啮合,转动活动螺杆右端的鼓轮,就可以使显微镜左右平移。测微螺旋的螺距为1mm,鼓轮边缘上均匀刻有100个分度,每转动一个分度镜筒就向左或向右平移0.01mm。所以读数显微镜的最小分度值也是0.01mm,读数时也要往下估读到0.001mm。具体测量步骤是:(1)调节目镜,看到清晰的十字叉丝,并将叉丝调正;(2)将被测物平放到载物台上,并在镜筒的正下方,使被测长度的方向与镜筒平移的方向平行,然后调节镜筒升降旋钮,使镜筒缓慢的上升或下降,进行调焦,直到看清物体的像,无视差;(3)转动鼓轮,平移镜筒,当叉丝的竖丝与物像的始端相切时,记下初读数X1,读数方法如图1-7(a)和1-7(b)所示。

    继续沿同一方向平移镜筒,当竖丝与物像的末端相切时,记下末读数x2,则待测长度d=x2-x1;(4)读数时,从固定刻度上读出大于1mm部分,从鼓轮边缘上读出小于1mm的部分,二者之和就是X1或X2的值。

    x1

    x2

    d=x2-x1

    移动方向

    图1-8

    测量时应注意的问题是,两次读数时镜筒必须是向同一个方向平移,不得移过了头又移回来,这样会产生空程误差。如果不小心移过了头,必须多往回退一些距离,再重新沿原方向平移,对准被测点。

    如果简单地概括读数显微镜的原理和使用方法,就是“综合放大,同向平移,求差”。 (注意:有关实验数据处理参考绪论课相关内容!!)

    【实验内容与要求】

    1、用读数显微镜测量给定刻线的宽度,重复测量6次。 2、用螺旋测微计测量小钢球的直径,沿不同径向测6次。 (注意:使用前应记录螺旋测微计的零点读数)

    3、用游标卡尺测量空心圆管的外径、内径和高,重复测量6次。 4、计算给定刻线的宽度和不确定度。 5、计算钢球的体积和不确定度。 6、计算空心圆管的体积和不确定度。

    【实验注意事项】

    1、注意保护游标卡尺的卡口不被磨损,轻轻卡住即可读数,不能将被测物在卡口内移动,不能跌。

    2、使用螺旋测微计时,当螺杆与被测物相距较近时就要转动尾部的小棘轮,听到“嗒嗒”声应立即停止。实验结束时,螺杆和测砧之间应留有小缝隙,不能拧死,以防热膨胀压坏精密螺丝。

    3、使用读数显微镜时,同一组读数应为沿同一方向平移读得的结果,否则会产生空程误差。镜头不能用手触摸。调焦时上、下移动筒一定缓慢,千万不能压坏物镜或被测物。

    【数据记录与处理】(注意:数据处理时要求书写出中间计算步骤!!)

    表一 给定刻线宽度的测量 读数显微镜的仪器误差?=0.005mm

    =(D1+D2+D3+D4+D5+D6)mm

    6UA=S()=

    mm

    UB=

    mm U(D)=mm

    D=±U(D)±(注意:不确定度即U(D)保留一位有效数字且采取进位制.最佳估计值即D小数点后保留的位数与U(D)一致,有效数字舍入规则"四舍六入五凑偶"!!)

    表二 钢球体积的测量 仪器误差△=0.004mm 零点读数D0=mm

    (测量值D=直接读数-零点读数)

    =(D1+D2+D3+D4+D5+D6)mm

    6U(=S()=AD)

    = mm

    UB=

    mm U(D)=mm

    11

    V=πD3?=π3cm3

    66?V=

    dV11

    ?D=πD2?D?U(V)=π2U(D)cm3 dD22

    V=±U(V)±cm3

    (注意:不确定度即U(V)保留一位有效数字且采取进位制.最佳估计值即V小数点后保留的位数与U(V)一致,有效数字舍入规则"四舍六入五凑偶"!!)

    表三 圆管体积的测量 游标卡尺的仪器误差△=0.02mm

    V=

    4

    (D2-d2)h?=

    4

    (2-2)cm3

    外径D(mm)的不确定度计算:

    1

    =(D1+D2+D3+D4+D5+D6)mm

    6UA=S()=

    mm

    UB=

    mm U(D)=mm

    内径d(mm)的不确定度计算:

    1

    d=(d1+d2+d3+d4+d5+d6)mm

    6UA=S(d)=

    mm

    UB=

    mm

    篇三:电子元器件测量实验报告

    电子元器件测量实验报告

    一、 实验目的

    学习用万用表对电阻、电位器、电容、二极管、三极管等常用电子元

    件的测试方法。

    二、 实验过程

    1、 测电阻

    固定电阻器的检测。将两表笔(不分正负)分别与电阻的两端引脚

    相接即可测出实际电阻值。为了提高测量精度,应根据被测电阻

    标称值的大小来选择量程。

    2、 测电容

    因10pF以下的固定电容器容量太小,用万用表进行测量,只能定

    性的检查其是否有漏电,内部短路或击穿现象。测量时,可选用

    万用表R×10k挡,用两表笔分别任意接电容的两个引脚,阻值应

    为无穷大。若测出阻值为零,则说明电容漏电损坏或内部击穿。

    检测10PF~0 01μF固定电容器是否有充电现象,进而判断其好

    坏。万用表选用R×1k挡。两只三极管的β值均为100以上,且

    穿透电流要小。可选用3DG6等型号硅三极管组成复合管。万用

    表的红和黑表笔分别与复合管的发射极e和集电极c相接。由于

    复合三极管的放大作用,把被测电容的充放电过程予以放大,使

    万用表读数增大,从而便于观察。应注意的是:在测试操作时,

    特别是在测较小容量的电容时,要反复调换被测电容引脚接触A、

    B两点,才能明显地看到万用表指针的摆动。C 对于0 01μF以

    上的固定电容,可用万用表的R×10k挡直接测试电容器有无充电

    过程以及有无内部短路或漏电,并可根据读数大小估计出电容器

    的容量。

    3、 二极管的测量

    用数字万用表的二极管测量功能来测,测两次就可以判断二极管的好坏。记下第一次测

    量的结果,然后交换红黑表笔,再次测量。如果一次为OF,一次有0.5V左右的电压值,

    则二极管是好的,测出电压值的红表笔所在端为二极管的正极。如果两次测量,都显示

    OF,则二极管开路。如果两次测量,都显示测量电压,则二极管短路。

    4、 三极管的测量 三级管的在路测量,(1).NPN管的电压正常是: VC>VB>VE.其中PN结电压

    是0.5V左右,也就是:VB>VE的电压是0.5V,明显大于2V或者VB∠VE,三极管

    是损坏,(注: VC的电压大小是不固定的,看这个管的承受多大的内压)

    (2).PNP管的电压正常是:VE>VB>VC. 其中PN结电压是0.5V左右, 也就是: VE>VB的电压是0.5V,明显大于2V或者VE∠VB, 三极管是损坏,( VC的电压

    大小是不固定的,看偏置电路是要多大的电压,但一定适上面的VE>VB>VC电

    压的大小)

    2.拆下来时的三极管测量(R*1K档来测量)

    根据PN结的原理:和二极管一样,正向电阻一边用万用表测是相通,对调红.黑笔

    反向来测是不通.拆下来时的三极管,(1) NPN管:任意测三极管的两个脚,当发现

    固定黑笔接的一脚不动,用红笔分别接另外两脚时,万用表的指针摆动,电阻是相

    同.反过来对调表笔,红笔固定的一脚不动,用黑笔分别接另外两脚时,万用表的指

    针不摆动,电阻是无穷大.哪确定;固定的一脚确定是b极(坏的三极管是对调表笔

    也是相通的)

    . (2) PNP管:任意测三极管的两个脚,当发现固定红笔接的一脚不动, 用黑笔分别

    接另外两脚时,万用表的指针摆动,电阻是相同.反过来对调表笔,黑笔固定的一脚

    不动, 用红笔分别接另外两脚时,万用表的指针不摆动,电阻是无穷大.哪确定;固

    定的一脚确定是b极

    3(确定C极和E极) 三极管好坏的判断(R*10K档来测量)

    (1)(确定C极和E极) NPN好坏的判断:上面已确定了B极,R*10K档来

    测量.用黑笔和红笔分别接触另外两极,保持红笔和黑笔现在状态不变用手指捏b

    极+红笔接的一极,发现指针摆动的幅度大,放大倍数大,黑笔接的是c极,红笔接的

    是e极(坏的三极管,用万用表的R*10K档来测量.红,黑笔测量c.e极,接

    法和二极管测量相同,一边相通,对调表笔另一边是不通,例如;R*10K档的黑

    笔接C极红笔接E极指针摆动一点,说明是漏电损坏.经验总结:如果是好的三级管,用万用表的R*10K档来测量c.e电阻一边不通,极笔对调后,另一边是相通的有电阻,电阻大的和原来没有用过的同型号的三极管对比.B极E极输出电压偏低的.

    (2) (确定C极和E极) PNP好坏的判断

    R*10K档来测量.用黑笔和红笔分别接触另外两极保持红笔和黑笔现在状态不变用手指捏b极+黑笔接的一极,同时捏两极,发现指针摆动的幅度大,放大倍数大,黑笔接的是e极,红笔接的是c极(坏的三极管,用万用表的R*10K档来测量.红,黑笔测量c.e极,接法和二极管测量相同,一边相通,对调表笔另一边是不通,例如:R*10K档的黑笔接E极红笔獵指针摆动一点如果指针摆动一点,说明了是漏电是坏)

    三、 实验结果及分析

    四、 实验总结

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