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    基于生物教学特性实施“学讲计划”的具体课程教学

    时间:2017-11-09 06:35:54 来源:千叶帆 本文已影响


      摘 要:本文从高中生物教学的特性出发,首先介绍了高中生物教学的相关特点,然后针对推行“学讲计划”过程中教学实际情况出现的状况,罗列出几种教学现象并对其原因及后果进行分析,最后对小组合作学习中讨论问题的选择配置进行分析与总结,并得出四点举措。
      关键词:学讲计划;生物教学;小组合作学习;讨论问题
      中图分类号:G633.91 文献标识码:A 文章编号:1992-7711(2017)07-051-1
      高中生物与其他学科相比,理论性更强,难度也更大,更注重学生的自主创新与动手实践能力。然而,生物学科的教学目前在整个高中教学中还处于“边缘化”的地位,因此对高中生物教学特点的分析对整个高中生物教学的质量起着至关重要的作用。
      一、因讨论问题设定不合理而出现的几种典型教学现象
      【现象1】 教师在设置的合作学习环节中,设置的问题过于困难偏执,尽管学生团坐一起,相互讨论,却只有少部分“优等生”积极发言,成为“一言堂”,其他同学只是听客或者形成“冷场”现象,无人参与讨论。
      【后果】 小组讨论活动成为少数优等生的舞台,其他学生并不能完全参与其中,这将极大地打消同学的积极性,不能充分发挥学生的主动性与活跃思考,导致两极分化严重,失去了学讲的意义。
      【现象2】 教师在设置的合作学习环节中,没有把学讲任务、要求及重点布置清楚,学生在讨论与问题无关的话题,课堂秩序混乱,失去了学讲的意义。
      【后果】 教师对课堂纪律及教学任务没有正确的认识,课堂秩序混乱,教师难以驾驭,合作讨论完全失去了意义,教师对教学方式本身产生怀疑,进而排斥,又返老路。
      【现象3】 由于教师没有正确理解学讲的正确要旨,设置的合作学习讨论问题过于简单或过于直白,是的学生思考能力得不到锻炼。与此同时,一旦出现需要合作讨论的问题,教师便立即组织小组合作交流,而不引导学生先自己探究,深入思考,因此便遏制了学生的思考主动性。
      【后果】 教师组织学生学讲学习的目的流于形式,教学目标难以达成,学生没有真正深入探究、参与讨论,不利于勤于思考习惯的养成,费时多,成效微,因此要突出重点,力气使在刀刃上,在问题设置上需要下足功夫,多多思考与选择。
      【现象4】 教师在设置的合作学习环节中,设置问题没有拓展性与延伸性,无法充分引发学生思考,课堂后便完全抛之脑后,无法形成持续、巩固的知识积累。
      二、解决小组合作学习问题讨论的四点对策
      1.设计小组合作讨论问题必须依托教案、大纲,不得过于发散。
      由于课堂教学时间有限,教师必须让学生在有限的课堂时间将大纲要求的内容进行进一步的理解、消化。课前设计的问题要根据教材教案内容,针对教学的重点、难点,让学生通过讨论解决学习中的实际问题。并且设计的问题表述要明确具体,要有具体的目标指向性,不能偏离教学大纲和课程标准,因此太过发散的问题要得以避免。比如,有的教师将本属于【点拨拓展】中的“核酸的分子结构层次(核苷酸连接成DNA和RNA的方式,以及DNA和RNA的空间结构)”作为设计问题,难度略显偏大,同学参与度明显不高。
      2.设计的问题尽可能贴近学生的生活实际,要兼顾同学们的知识基础和经验背景。
      高中生物教学过程中要以学生的学习生活知识背景为基础,与学生的学习发展联系起来,设计的问题尽可能贴近学生的生活实际,要兼顾同学们的知识基础和经验背景。
      要充分考虑学生的兴趣,要尽可能与他们已有的经历和生活经验相联系,要让学生觉得问题“生动有趣”,并愿意讨论,充分调动学生参与问题的积极性。比如:【合作释疑】氨基酸个数、肽链条数、肽键数、脱去水分子数之间有什幺样的关系?【突破方法】每一个学生代表一个氨基酸,组织学生手拉手演示,由少及多,由一条链至多条链,板书表格一起归纳,得出结论,即:肽键数=脱水数=氨基酸个数—肽链条数。
      3.整理把握易错易混知识点,将这些学生经常出现的错误思路和错误解法融入到设计问题中。
      学生在由旧知迁移到新知时容易出现错误,在学习新知前设计一个讨论的问题,可以让学生避免出现类似的错误。有些知识点是易错易混知识点,对这些知识点的整理把握,对整个生物教学水平的提高有着极大的帮助,将这些学生经常出现的错误思路和错误解法融入到设计问题中,不仅能加深同学们理解深度,并且能够克服他们畏难的心理,因此是很有必要的。而这些学生经常出现的错误思路和错误解法是通过长期的教学经验积累而来,最为(本文来自:www.bdFqY.cOM 千 叶帆文 摘:基于生物教学特性实施“学讲计划”的具体课程教学)有效的方式是通过师生小组交流的方式进行整理与总结。
      比如:【合作释疑】原性糖的、蛋白质的鉴定方法以及对其鉴定步骤进行简要说明。(提示:斐林试剂,双缩脲试剂。)
      【突破方法】斐林试剂是鉴定还原性糖的、双缩脲试剂是鉴定蛋白质的,斐林试剂需要混合均匀后再添加,而双缩脲试剂需要先加NaOH再加硫酸铜,这个知识点就可以放在实验课中进行专项讲解。
      4.设计讨论的问题难度要适中,要有条理逻辑性、层次性。
      所谓的层次性是指依据教学内容、顺序、理解难易程度以及不同学生的理解能力,分阶段、难易程度,由浅入深地引导全部同学积极参与到小组讨论环节。过于简单会使学生产生懒惰思想,诸如简单的回答“是”或“不是”的问题设定都是不符合“学讲计划”的内涵的;过难则会使同学们产生畏难情绪,最终失去对合作学习的兴趣。因此,设计的问题要有一定的思维挑战性,将思考引申到课堂之外,这样能够最大化的培养学生的创新思维能力。比如“光合作用”一章中,可以设置:【合作释疑1】阐述光合作用光反应的过程【合作释疑2】阐述光合作用光反应的过程【合作释疑3】阐明光合作用的光反应、暗反应的相互关系。这种层层递进的设问方式可以很好的实现学习目标
      [参考文献]
      [1]任术坡.尝试探究式教学 提高学生学习效果.时代报告(下半月),2011(09).
      [2]陆敬球.注重教法,掌控生物课堂.新课程·下旬,2014(12).
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      爱情英文说说心情短语一、 Yesterdayistodaysmemory,tomorrowistodaysdream 昨天是今天的回忆,明天是今天的梦。二、 Notpretendtobesilentbuthavenostrengthtocomplain 不是假装沉默,只是无力诉说 三、 Life,

      爱情说说 日期:2017-03-08

    • 和老妈合影的个性说说

      和老妈合影的个性说说1、是个旧美人岁月你别伤害她,,2、即使在外面受再大委屈,妈妈的怀抱依然是最温暖的港湾,妈妈您辛苦了,祝妈妈节日快乐,爱你到永远空间说说妈妈3、虽然我偶尔和妈妈顶下嘴,但我绝不容许别人顶撞她!4、妈妈说:要找个爱你的,不要找一个你爱的...

      个性说说 日期:2017-03-30

    • 浮躁的有内涵心情说说

      浮躁的有内涵心情说说表达一个人浮躁的说说一、放下自己的浮躁放下自己的懒惰放下自己的三分钟热度放空自己禁不住诱惑的大脑放开自己容易被任何事物吸引的眼睛静下心来好好做自己该做的事该好好生活了。二、所谓的迷茫,就是才华配不上梦想!能力配不上野心!这时,...

      内涵说说 日期:2017-03-18

    • 幼儿园说说心情短语

      幼儿园说说心情短语你有宝宝吗?你知道该写什么样的寄语给宝宝吗?一起来看看别人是怎么寄语宝宝的吧!千叶帆文摘小编为大家整理了关于宝宝的说说心情,供大家欣赏借鉴!关于宝宝的说说心情短语最新1 灿烂的季节迎接灿烂的你。这个世界因你而变化。孩子,可要记住,哭泣...

      心情说说 日期:2017-04-04

    • 幼儿园笔顺笔画教案全

      幼儿园大班写字课教案怎么写教学目标:通过引导学习使学生提高认真上好写字课、必须写好汉字的思想认识,增强写好汉字的决心和信心。教学重点:写好字的重要性。教学难点:怎样写好字,如何树立信心。教具:范字挂图、多媒体课件相关资料。教学过程:一、引导阶段:...

      幼儿园教案 日期:2017-04-18

    • 中班社会领域教案

      幼儿园中班社会活动教案幼儿园中班社会活动教案《分享真快乐》活动目标:1、学习与他人分享食物、玩具、图书等。2、懂得抢别人的玩具是不礼貌的行为,体验分享带来的乐趣。活动准备:故事《明明的变形金刚》、幼儿自带的一些玩具或食物。活动重点:能与他人分享食物...

      中班教案 日期:2017-04-03

    • 英语初中教案模板范文

      中学英语教案模板_英语教学设计(模板及范例)123初中英语教案范例Unit4Iwanttobeanactor 学校 1Unit4Iwanttobeanactor教学目标:1 学会不同工作的英文表达方式。2 了解同学父母的工作。3 学会简单的介绍自己将来的理想。教学内容:重点词汇:tea

      英语教案 日期:2017-04-05

    • 中班手工折纸教案20篇

      手工教案大白兔折纸2012~2013学年上学期大班手工教案陆良县龙海乡核桃村希望幼儿园李玉芬课题:小白兔(折纸)学科:手工制作年级:大班教学目标:1、通过教师引导和示范及幼儿动手实践,使幼儿能按要求折出小白兔的形状;2、通过实践,培养幼儿动手操作能力及观察能...

      中班教案 日期:2017-03-07

    • 小班饮食安全教案十篇

      小班食品安全教案小班健康活动:饮食安全一、活动目标:1、了解吃各种食物(果冻、鱼、热汤、水果等)时要注意的安全事项,学会正确进食方法。、2、知道吃饭时不包饭和裹饭,细嚼慢咽才有利于健康,不要一边吃一边说话。二、活动准备:食物图片三、活动过程:(一)、教...

      小班教案 日期:2017-04-16

    • 小班日常用品教案

      小班社会教案白河县幼儿园教师教学活动教案时间:2015年3月-7月单位:白河县幼儿园科目:社会年级:小(一)班教师:王能琴幼儿园小班第二学期社会活动计划小一班王能琴一、学情分析日常生活中我们的孩子都有一些简单的健康意识和养成的一些比较好的卫生习惯。但毕竟...

      小班教案 日期:2017-04-28

    • 小班美工教案生日蛋糕

      美术教案-生日蛋糕活动名称:生日蛋糕设计思想:本节课旨在通过祖国的生日,系列活动,让儿在身为中国人的自豪感中欣赏探知祖国博大精深的文化艺术底蕴,探索祖国传统艺术的美,能够从色彩造型等多重角度来创造美,表现美,本次主题旨在通过祖国的生日活动,使幼儿进...

      小班教案 日期:2017-02-27

    • 小学语文无生上课教案

      小学高段语文无生试讲(通用模板)小学高段语文无生试讲(通用模板)【一】开场语——印象分1、进入讲课室,微笑着(表现出镇定自若)问好:各位尊敬的评委老师,大家上 下午好!我是XX号,请问我可以开始了吗?2、假设有学生的样子:上课!同学们好!请坐!【二】课...

      语文教案 日期:2017-05-11

    • 摆勾顶腹示范作业教案

      作业二教学设计示范多彩的秋天一、基本说明1教学内容所属模块:幼儿园中班语言领域2年级:幼儿园大班3所用教材出版单位:新疆教育出版社4所属的章节:主题十第三周5学时数:25分钟6单位:青河镇双语幼儿园二、教学设计1、教学目标:1、让感受季节的变化,培养幼儿积...

      学案教案 日期:2017-05-13

    • 国学公开课小班教案

      国学系列公开课第一课国学系列公开课第一课孟子公开课在孟子故里邹城开讲2013-04-2711:27:01来源:光明网光明日报2013年4月28日第2版4月27日,2013孟子故里(邹城)中华母亲文化节系列活动之一的孟子公开课在邹城隆重开讲,此次孟子公开课同时也是邹城市委理论学习中...

      小班教案 日期:2017-04-28

    • 简笔画hellokitty

        Hello Kitty诞生于1974年,当时三丽鸥公司预定推出一款小钱包,上面的图案希望能设计出一个崭新的人物。而Kitty的第一代设计师清水侑子在设计之初想到小孩子喜欢的动物,不外乎小熊、小狗和小猫而已,由于前

      卡通简笔画 日期:2017-08-18

    • 简笔画angelababy

        Angelababy(杨颖),1989年2月28日出生于上海市,华语影视女演员、时尚模特。2003年,Angelababy以模特身份出道,此后,她因担任时尚模特而在香港崭露头角。

      人物简笔画 日期:2017-08-18

    • 简笔画:康乃馨

        康乃馨,原名:香石竹,英文名:Dianthus caryophyllus 又名:狮头石竹、麝香石竹、大花石竹,拉丁文名:Dianthus caryophyllus L 石竹科、石竹属多年生草本,高40-70厘米,全株无毛,粉绿色。茎丛生,

      风景简笔画 日期:2017-08-18

    • 简笔画.白菜

         白菜,(Brassica rapa pekinensis,异名Brassica campestris pekinensis或Brassica pekinensis)为二年生草本植物,大叶,花淡黄色,原产于中国。[1] 又称结球白菜、包心白菜、黄芽白、胶菜等,在粤语里叫菜。

      果蔬简笔画 日期:2017-08-18

    • 简笔画,忧伤男生

        忧愁哀伤内心忧伤。每个人都有七情六欲。忧伤只是其中一种,是被动消极的情绪,忧伤是人的一种心理感受,是一种不快乐、不高兴的表现,忧伤会让人产生烦躁和不安的情愫,也是加速衰老的催化剂和强化剂。

      人物简笔画 日期:2017-08-18

    • 简笔狐狸画法

        哺乳纲,食肉目犬科动物。属于一般所说的狐狸,又叫红狐、赤狐和草狐。它们灵活的耳朵能对声音进行准确定位、嗅觉灵敏,修长的腿能够快速奔跑,最高时速可达50km h左右,所以主要以鱼、蚌、虾、蟹、鼠类、鸟

      动物简笔画 日期:2017-08-17

    • 简笔牛头图片大全

        魔兽系列中,牛头人在创造它的英语环境里称做托伦(Tauren)。在中文里,人们按照他们的种族外形习惯性的称他们为牛头人。

      优秀简笔画 日期:2017-08-17

    • 简笔海豚

        海豚(学名:Delphinidae)具有齿鲸类典型的形态学性状:纺锤形的身体;单个新月形的呼吸孔;头骨套叠,上颌骨向后扩展与额骨重叠;颅顶偏左的不对称;圆锥形或钉状的齿等。各种间最明显的变异与喙、上下颌、牙齿等

      动物简笔画 日期:2017-08-17

    • 简笔汽车图片

        我国国家最新标准《汽车和挂车类型的术语和定义》(GB T 3730 1—2001)中对汽车有如下定义:由动力驱动,具有4个或4个以上车轮的非轨道承载的车辆,主要用于:载运人员和(或)货物;牵引载运人员和(或)货物的车

      优秀简笔画 日期:2017-08-17

    • 简笔水晶鞋

        水晶鞋是《格林童话》中塑造的童话人物形象灰姑娘(Cinderella)的舞鞋。《灰姑娘》讲述的是一个孝顺且心地善良的女孩子,长期受到继母和姐姐们的虐待,在厨房里做女佣,每天都是灰头土脸脏兮兮的,后来由于善

      物品简笔画 日期:2017-08-17