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    时间:2017-07-22 来源:千叶帆 本文已影响

    篇一:《两学一做》学习教育知识问答100题

    1.中央决定2016年在全体党员中开展“两学一做”学习教育,什么是“两学一做”? 答:学党章党规、、学系列讲话,做合格党员

    2.开展“两学一做”学习教育的目的是什么?

    答:为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、作风、纪律、组织、方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性

    3.开展“两学一做”学习教育的重大意义是什么?

    答:开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。

    4.开展“两学一做”学习教育的总体要求是什么?

    答:开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。 “两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、、严在经常。 要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记 系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行。 要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。 要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑、坚持学用结合,知行合一、坚持领导带头,以上率下、坚持问题导向,注重实效、坚持从实际出发,分类指导

    5.“两学一做”学习教育的对象及范围是什么?

    答:“两学一做”学习教育针对全体党员,不管是党员领导干部,还是普通党员都在范围内,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。

    6.习近平总书记在对全党开展“两学一做”学习教育的重要指示中,重点强调了哪四个方面的问题?

    答:第一,“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署、第二,“两学一做”学习教育是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手,基础在学,关键在做、第三,各级党组织要履行抓好“两学一做”学习教育的主体责任、第四,要坚持区分层次,突出问题导向,确保取得实际成效。

    7.开展“两学一做”学习教育的基本单位、基本形式、基本依托是什么?

    答:开展“两学一做”学习教育要以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况组织实施。

    8.什么叫“三会一课”?

    答:支部党员大会,支部委员会,党小组会,党课。

    9.习近平总书记对县处级以上党员领导干部在学习教育中提出的要求是什么? 答:县处级以上党员领导干部要在学习教育中作出表率,紧密联系领导工作实际,学得更多一些、更深一些,要求更严一些、更高一些,努力提高思想政治素养和理论水平。

    10.习近平总书记就组织开展“两学一做”学习教育,对各级党组织及其负责人提出的要求是什么?

    答:组织开展“两学一做”学习教育,各级党组织及其负责人负主体责任,要抓紧抓实抓好。各级党组织书记要管好干部、带好班子,也要管好党员、带好队伍,掌握抓党员队伍建设的方法要求。

    11.开展“两学一做”学习教育的主要措施有哪些?

    答:一是围绕专题学习讨论,二是创新方式讲党课,三是召开党支部专题组织生活会,四是开展民主评议党员,五是立足岗位作贡献,六是领导机关领导干部作表率。

    12.开展“两学一做”学习教育重点解决的问题是什么?

    答:一要着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,二要着力解决一些党员党的意识淡化的问题,三要着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,四要着力解决一些党员精神不振的问题,五要着力解决一些党员道德行为不端的问题。

    13.加强党的建设,首要任务和关键是什么?

    答:加强党的建设,首要任务是加强思想政治建设,关键是教育管理好党员、干部。

    14.“学党章党规”具体学什么?

    答:学习《中国共产党章程》,学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》、、党内法规。 同时,学习党的历史、薄熙来、,并从周永康、违纪违法案件中汲取教训,守住为人、郭伯雄、革命先辈和先进典型、令计划、徐才厚、做事的基准和底线。

    15.学党章的要求是什么?

    答:通读熟读党章,深入领会党的性质、遵守党章、宗旨、优良作风,深入领会党员的条件和义务、组织原则、指导思想、权利、行为规范,牢记入党誓词,明确做合格党员的标准和条件,增强尊崇党章、奋斗目标、维护党章的思想自觉。

    16.习近平总书记对学习党章提出了哪“四点要求”?

    答:一要深刻理解把科学发展观同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想一道确立为党的指导思想的重大意义,深入领会科学发展观的精神实质,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,坚定不移走科学发展之路。

    二要深刻理解在党章中完整表述中国特色社会主义道路、中国特色社会主义制度的重大意义,深入领会中国特色社会主义的科学内涵,增强道路自信、理论自信、中国特色社会主义理论体系、制度自信,坚定不移推进中国特色社会主义伟大事业。

    三要深刻理解把生态文明建设纳入中国特色社会主义事业总体布局的重大意义,深入领会生态文明建设的指导原则和主要着力点,自觉把生态文明建设融入经济建设、文化建设、政治建设、社会建设各方面和全过程。

    四要深刻理解党章增写党的建设总体 要求新内容和关于党员、党的基层组织、党的干部新要求的重大意义,深入领会各项新内容新要求的科学内涵,坚持用党章指导和规范党的建设各项工作,全面提高党的建设科学化水平。

    17.学习党章要做到哪“五个结合”?

    答:一要把学习党章同学习党的十八大精神紧密结合起来、三要把学习党章的基本知识和领会精神实质结合起来、二要把学习党章同学习中国特色社会主义理论体系紧密结合起来、四要把学习党章和学习其他党内法规相结合、五要把学习贯彻党章和工作实际相结合。

    18.学习党章要加强哪“五个修养”?

    答:加强理论修养、加强道德修养、加强政治修养、加强纪律修养、加强作风修养。

    19.党的规矩包括哪四个方面的内容?

    答:第一,党章是全党必须遵循的总章程,也是总规矩、第二,党的纪律是刚性约束,政治纪律更是全党在政治方向、第三,国家法律是党员、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束、干部必须遵守的规矩、政治立场、第四,党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例。

    20.习近平总书记就党员干部遵守政治规矩提出了哪“五个必须”?

    答:一是必须维护党中央权威、二是必须维护党的团结、三是必须遵循组织程序、四是必须服从组织决定、五是必须管好亲属和身边工作人员。

    21.学党规的要求是什么?

    答:通读熟读《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,掌握廉洁自律准则规定的“四个必须”、“四个坚持”,掌握各类违纪行为的情形和处分规定,明确能做什么、不能做什么。

    22.《准则》规定的“四个必须”是什么?

    答:必须坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念;必须坚持全心全意为人民服务根本宗旨 ;必须继承发扬党的优良传统和作风;必须自觉培养高尚道德情操。

    23.《准则》规定的“四个坚持”是什么?

    答:坚持公私分明,先公后私,克己奉公;坚持崇廉拒腐,清白做人,干净做事;坚持尚俭戒奢,艰苦朴素,勤俭节约;坚持吃苦在前,享受在后,甘于奉献。

    24.《准则》规定的“四个自觉”是什么?

    答:自觉保持人民公仆本色;自觉维护人(本文来自:WwW.BdfqY.Com 千叶帆文摘:两学一做八问五找)民根本利益;自觉提升思想道德境界;自觉带头树立良好家风。

    25.“学系列讲话”主要学什么?

    答:以《习近平谈治国理政》《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》为主要读本。学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略。

    26.省委要求学系列讲话要把毛泽东同志的一篇重要文章纳入学习内容。什么文章?主要内容是什么?

    答:《党委会的工作方法》。主要内容:(1)党委书记要善于当“班长”。(2)要把问题摆到桌面上来。(3)“互通情报”。(4)不懂得和不了解的东西要问下级,不要轻易表示赞成或反对。(5)学会“弹钢琴”。(6)要“抓紧”。(7)胸中有“数”。(8)“安民告示”。(9)“精兵简政”。(10)注意团结那些和自己意见不同的同志一道工作。(11)力戒骄傲。(12)划清两种界限。

    27.我省“学系列讲话”还应学习的内容是什么?

    答:学习习近平总书记调研指导河南工作时的重要讲话精神。

    28.“学系列讲话”的要求是什么?

    答:深刻领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神,深刻领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容,掌握与增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等相关的基本要求。

    29.“学习系列讲话”主要领会掌握哪些内容?

    答:(1)理想信念是共产党人精神上的“钙”,树立正确的世界观、人生观、价值观;(2)中国梦是国家的梦、民族的梦、人民的梦,是中华民族近代以来最伟大的梦想,核心要义就是国家富强、民族振兴、人民幸福;(3)中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路,增强道路自信、理论自信、制度自信;(4)“四个全面”战略布局是新的历史条件下党治国理政总方略,自觉用“四

    篇二:开展两学一做5个问题5个带头

    开展“两学一做”的学习教育,就是针对当前党员队伍中存在的五个方面的突出问题,精准发力。

    一是着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题。主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等;二是着力解决一些党员党的意识淡化的问题。主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等;

    三是着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题。主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威时临危退缩等;

    四是着力解决一些党员精神不振的问题。主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等;

    五是着力解决一些党员道德行为不端的问题。主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。

    开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署,对推动全面从严治党向基层延伸,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面问题,保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义。

    “两学一做”,党员干部应充分发挥先锋模范作用,做到五个带头。

    一要带头坚定理想信念。坚定对马克思主义和共产主义的坚定信仰、对中国特色社会主义的坚定信念,强化宗旨意识、践行群众路线,把理想信念体现到修身律己、为政用权、干事创业的方方面面,做远大理想和共同理想模范践行者。

    二要带头严守政治纪律和政治规矩。针对政治上的自由主义,不认真贯彻落实党中央决策部署,不认真结合实际贯彻落实党的路线方针政策,重大问题重要事项不请示不报告,针对当面一套背后一套、当“两面人”,针对拉帮结派、搞团团伙伙等问题,增强政治定力,坚持正确政治方向,保持对党绝对忠诚的政治品格,做政治上的明白人,坚决维护党中央权威,维护党的团结统一。

    三要带头树立和落实新发展理念。坚持解放思想、与时俱进,树立对新发展理念的自觉自信,做到崇尚创新、注重协调、倡导绿色、厚植开放、推进共享。针对在经济发展新常态上的认识误区,深刻认识经济发展新常态的客观必然性,防止片面性、简单化,不能以是否对自己有利来判断新常态好坏;不能把新常态当作一个筐,什么都往里装;不能把新常态当作避风港,把工作不好做、没干好的原因都归结于新常态,为不干事、不发展找借口。积极推进供给侧结构性改革,落实好党中央确定的“五大政策支柱”和“五项重点任务”。

    四要带头攻坚克难、敢于担当。针对新形势下不想为、不会为、不善为等问题,提升精气神、增长新本领、展现新作为,做到想干愿干积极干、能干会干善于干,以踏石留印、抓铁有痕的劲头抓落实,做改革发展的促进派和实干家。要坚持求真务实、按规律办事,树立正确政绩观,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。

    五要带头遵守廉洁自律各项规定。要知敬畏、明底线、守规矩。要持续深入改进作风,培育良好家风,管好子女家属和身边工作人员,按“亲、清”原则正确处理政商关系,营造风清气正的政治生态和从政环境。

    篇三:两学一做知识问答

    “两学一做”知识点

    1、何为“两学一做”?

    学党章党规、学系列讲话,做合格党员。

    2、面向谁们开展?

    全体党员。推动党内教育:从“关键少数”向广大党员拓展;从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措

    3、学习的目的是什么?

    一是为了深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸。二是女巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果。三是进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。四是保持发展党的先进性和纯洁性。

    4、具体要求有哪些?

    一个重大任务:“两学一做”学习教育不是一次活动,把“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务。

    一个基本要求&一项根本任务:以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务。

    四个进一步:进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

    五个着力解决:着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题;着力解决一些党员党的意识淡化的问题;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题;着力解决一些党员精神不振的问题;着力解决一些党员道德行为不端的问题。

    五个坚持:要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。

    5、学党章党规

    (1)逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利;(2)学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规;(3)学习党的历史,学习革命先辈和先进典型;(4)从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训

    6、学系列讲话

    认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想。(2)认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略。(3)深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。(4)深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系。(5)区别普通党员和党员领导干部,确定学习的重点内容。

    7、做合格党员

    (1)标准:“4讲4有”讲政治、有信念;讲规矩、有纪律;讲道德、有品行;讲奉献、有作为

    (2)做到5个方面:强化政治意识,保持政治本色;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致;践行党的宗旨,

    保持公仆情怀;加强党性锻炼和道德修养;始终保持干事创业、开拓进取的精气神。

    8、这次学习教育的主要措施是有哪些?

    (1)围绕专题学习讨论。一是党小组要定期组织党员集中学习。二是把个人自学与集中学习结合起来,明确自学要求,引导党员搞好自学。三是按照“三会一课”制度,党小组要定期组织党员集中学习;不设党小组的,以党支部为单位集中学习。四是党支部每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论。五是突出4个能否,在学习讨论要紧密结合现实,联系个人思想工作生活实际,看自己在新任务新考验面前,能否坚守共产党人信仰信念宗旨,能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系,能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式,能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩,能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。六是通过学习讨论,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。

    “两学一做”学习教育必知

    1、“两学一做”学习教育:学党章党规、学系列讲话,做合格党员。

    2、“两学一做”学习教育的总体要求:把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,把握“五个坚持”、着力解决“五个方面”问题、达

    到 “四个进一步”,做践行“四讲四有”的合格党员。

    ★把握“五个坚持”:坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。

    ★着力解决“五个方面”问题:

    着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题、

    着力解决一些党员党的意识淡化的问题、

    着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题、

    着力解决一些党员精神不振的问题、着力解决一些党员道德行为不端的问题,教育引导全体党员自觉按照党员标准规范言行。

    ★达到“四个进一步”:

    进一步坚定理想信念,提高党性觉悟; 进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;

    进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;

    进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

    ★践行“四讲四有”:讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。

    3、省委书记娄勤俭在全省“两学一做”学习教育视频会上提出:

    ★突出三个机制:激励机制,容错机制,能上能下机制。

    ★四种意识:大局意识,政治意识,核心意识,看齐意识。 ★“五个扎实”: 扎实推进经济持续健康发展; 扎实推进特色现代农业建设; 扎实加强文化建设;

    扎实做好保障和改善民生工作; 扎实落实全面从严治党。

    4、省委组织部部长毛万春在全省“两学一做”学习教育视频会上: ★五点具体要求:突出持续性,突出经常性,突出针对性,突出层次性,突出实效性。

    ★县乡换届三个坚持:坚持大稳定小调整,坚持进出基本平衡,坚持对违法违纪行为零容忍。

    ★基层组织建设提升年底线标准:确

    保今年动态消除农村和社区软弱涣散党组织,彻底实现农村和社区活动场所建设“清零”。

    5.省委组织部长毛万春4月27日在传达中央领导来陕调研讲话精神会议上的讲话要求:

    开展“两学一做”学习教育,全省总的要求是:以弘扬延安精神为特色,坚持一个“统揽”、突出“五性”、做到“六有”、注重“五个带头”、用好“五个平台”。

    ★坚持一个“统揽”:就是以学习习近平总书记视察陕西重要讲话为统揽,全面落实“五个扎实”要求,奋力谱写追赶超越新篇章。

    ★突出“五性”:就是突出持续性、经常性、针对性、层次性、实效性。 ★做到“六有”:就是基层支部有方案、党员个人有计划、学习讨论有重点、教育践行有标杆、学习教育有特色、“两学一做”有氛围。(“六有”是“两学一做”学习教育重中之重,5月底前必须全覆盖、全部到位。) ★注重“五个带头”:就是领导干部要带头学习、带头研讨、带头讲党课、带头整改问题、带头做表率。

    ★用好“五个平台”:就是用好省委组织部开通的“两学一做”手机短信、党员远程教育、主流媒体、信息网络和《当代陕西》杂志等媒体,确保学习教育全覆盖、无死角。

    6、党的十八届五中全会提出,推进“四个全面”、实现“五位一体”、“五大发展理念”:

    ★“四个全面”:全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党

    ★“五位一体”:经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设。

    ★五大发展理念:创新、协调、绿色、开放、共享。

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