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    本科毕业论文答辩词

    时间:2017-07-21 来源:千叶帆 本文已影响

    篇一:本科毕业论文答辩稿

    毕业论文答辩稿

    尊敬的各位老师,早上好,我是08级工商管理班的***。我的论文题目是“B2C电子商务行业盈利模式的比较分析”。我的这篇论文是在***老师的精心指导下完成的。

    之所以选择这个电子商务这个行业,首先就是,电子商务目前在我国是一个发展速度很快的行业,是信息产业发展中重要的一部分。而B2C目前又是电商发展的主流,所以说对于B2C的商业模式和盈利模式的研究是一个比较新的课题,也是一个热点课题。

    其次就是,作为女孩子,会有一些网购的经历,所以我对于电子商务尤其是B2C这个行业的发展动态是很关注的,在资料的采集方面也比较得心应手。

    下面我将这篇论文的主要内容向各位老师一一汇报,恳请各位老师批评指正。

    首先,我简要谈一下论文选题的背景与意义。

    电子商务行业是在20世纪九十年代产生的,中国的电子商务是在2000年以后进入了快速发展时期。电子商务基本上分为B2B、B2C、C2C几大类别,阿里巴巴就是B2B最典型的例子,即企业对企业的电子商务。而B2C主要是指线上零售电子商务,具有代表性的主要有京东商城,卓越亚马逊、当当网、凡客诚品这些企业。C2C方面,主要就是淘宝网一类的企业,即个人与个人之间的电子商务。目前B2C日渐成为主流的电子商务方式。B2C行业的发展虽然很迅猛,但也有着一些隐患,面临着一些盈利方面的问题,所这篇论文主要针对的B2C的盈利情况进行分析。

    在意义方面,主要罗列了三方面的意义,理论研究意义、对于经营者的意义和对于消费者的意义。

    接下来,我想谈谈这篇论文的结构和各部分的主要内容。

    本文分为五个章节。

    第一章绪论,主要罗列了论文研究的背景、意义及国内外对于电子商务的盈利模式的文献综述。

    第二章阐述了论文的理论基础,迈克尔波特教授在他的《竞争优势》一书中

    提出的“价值链理论”,将企业的价值活动分为支持活动和基本活动,在这两类上衍生出9个主要的生产经营环节。并且在这个理论的基础上,文章对于整个B2C行业在价值链主要环节上的活动进行了分析。

    第三章是整篇论文的核心章节,在理论分析的基础上,将B2C的盈利模式分为两类,选取了具有代表性的两家国内B2C企业进行了比较分析。分别是综合平台型企业——当当网和主打服装鞋帽的垂直品牌型企业——麦考林。

    首先,文章指出了两种模式各自的特点,对两家企业的近年来的业务情况和总体营收状况进行了分析。

    其次,由于两家企业都是在美国上市的公司,所以在数据方面,从当当网和麦考林各季度的财报中选取了三个与盈利能力有着密切关系的数据指标,同时也是投资者比较关注的指标,营业收入环比增长率、净利润和毛利率进行比对。

    通过比对,得出了一个结论,那就是综合平台型企业适合于“赢家通吃”的策略,想要盈利,就要成为行业寡头。而垂直型企业注重的是专业和个性化,更应该关注在某一领域内的深耕细作。企业应该谨慎选择盈利模式。

    第四章,在分析了盈利模式之后,提出了B2C行业目前的一个主要盈利问题就是,很多企业目前在不断融资和扩张,但是却一直在亏损,盈利遥遥无期。本文对于这个问题的原因进行了分析,并从核心竞争力、供应链管理、投资和法律法规四方面提出了对策。

    第五章总结与展望,对于前面的分析进行一个结论上的提炼,同时,对于B2C行业未来的发展方向进行了三点展望。

    本文的不足之处在于,由于两家企业都未能实现盈利,所以关于盈利模式的观点还有待验证。而且研究方法主要是例证分析和数据比对,所以在对于理论基础的利用上稍显薄弱。对于这些不足,在以后的工作学习当中,我还会继续关注行业的动向,并且进一步加强自己的理论水平。

    关于论文的主要内容我就介绍到这,最后在这里感谢我的论文导师***老师,和今天出席答辩的三位老师,谢谢!

    篇二:本科毕业论文答辩稿

    本科毕业论文答辩稿

    各位老师,我是xx专业的xxx,我的论文题目是“新课程理念下高中思想政治教学实践的思考”。我的这篇论文是xx老师的悉心指导下完成的,感谢xx老师,也感谢xx老师和xx老师参加我的论文答辩。下面我将这篇论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报,恳请各位老师批评指正。

    首先我会谈谈这个毕业论文设计的目的和意义

    选择“新课程理念下高中思想政治教学实践的思考”首先是我的兴趣使然,作为师范生的我,今后的工作方向就是当一名政治老师,而要成为一名合格优秀的教师,不仅需要扎实的理论知识,更重的是要把这些知识和学问传授给学生,而这就需要丰富的教学能力。而这就包括对教学方法的掌握,特别是在新课程正在如火如荼的开展的背景下,这对我们教学能力就有了新的、高的要求。我在收集本论文资料的过程中,了解了很多教学方式,这为以后的工作提供了教学经验。

    在新课程理念改革的时代背景下,要求教师形成新的教学方式。要改变传统课程过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状。倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,从而培养学生搜集和处理信息的能力、获取知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。先进教学方式在思想政治课中的应用可以提高教学的效率,促进教学目标的达成。所以对高中思想政治课教学实践的思考具有重要的现实意义。

    其次我来谈谈这篇论文的内容和结构

    这篇论文采取的是平行论述的形式,主要论述了四种教学方法。主要是从教学方式的含义、运用及一些思考论述的。

    第一种是生活化教学方式,主要讲解了生活化教学的含义,生活化教学的运用及运用时要注意的方面。在运用方面主要从“以学生的生活经验为起点”“以学生熟知的生活情景为教学情景”“以学生的生活过程为教学过程”等四个方面来论述。(以学生的生活角色的安排和理解教学角色)

    第二种是体验式教学方式,主要从“阅读体验型”“论辩体验型”“情境体验型”等六种体验型来论述教学方式。(角色,实验,操作)

    第三种是互助式教学方式,主要包括,情感互助型,合作互助型,建构互助型等四种互助体验型的教学方式。其中包括他们的含义及在实践中运用的例子。

    第四种是探究式教学方式,采取整个教学过程的先后顺序来论述的,这个过程首先是创设情境,激发动机,第二个环节是教师引导,学生探究。第三环节是讨论和交流,最后一个环节是小结和评价。

    这四种教学方式,都是比较创新的教学方式,而且比较容易理解和运用在教学过程中,和那些理论上行得通,但在实践中却很难运用的教学方式,对于我们来说是比较实用和有意义的。

    下面我想谈谈这篇论文的不足之处

    这篇论文的写作以及修改的过程,也使我越来越认识到自己知识与经验缺乏的过程。由于个人能力和资料的不足,论文有许多待改进的地方。例如在对各种教学方式的思考中,由于实践的太少,经验不足,没有提出太多有创新观点,再者文字驾驭能力也比较欠缺。还请各位评委老师多多批评指正,帮助我在今后的学习中不断成长进步。

    谢谢

    答辩人:xxx

    2012/5/29

    xxxx学院

    篇三:本科毕业论文答辩稿范文

    本科毕业论文答辩稿范文

    尊敬的评委老师:

    我叫**,08级汉语言文学专业学员,在**学校任教六年级语文,兼备课组组长。我所撰写的论文题目是:论《围 城》方鸿渐形象的现实意义,我的指导老师是进修学校副校长***老师。从确定选题、拟定题纲、完成初稿,到最后定稿,我得到了谌老师精心细致的指导,使我 很快掌握了论文的写作方法,并能在较短的时间里迅速完成论文的写作。不管今天答辩的结果如何,我都会由衷的感谢指导老师的辛勤劳动,感谢各位评委老师的批 评指正。

    选择《围城》这本小说作为我的毕业论文的写作题材,一方面是因为我对这本小说比较的喜欢,包括由这本小说改篇而成的电视剧。的确, 《围城》是一个富有人生哲理和重大社会意义的命题,它向人们说明40年代中国社会的动荡、黑暗和病态,使恋爱、结婚、家庭成为“鸟笼”和“城堡”,寓意只 有冲破自身的局限和昏暗社会的“围城”,把个人的命运和整个民族、国家的命运结合在一起,才会有新的生路。《围城》不愧为一部寓意深刻、发人深省的好作 品。另一方面,结合当今社会现实,许多的现象也与《围城》中的描写场景有一些的相似,揭示其中的联系,警示世人,以倡导真、善、美的人性和理性的人生,也 是我想通过自己的写作给社会的一次贡献。

    我在这篇论文中,主要采用了内容分析和现实对比的写作手法,各阶段安排依照先典型分析(即具体事例分析),具体对照现象,展现警示,再综合论述,阐明现实意义的层次进行。具体结构如下:

    一、 方鸿渐“玩世不恭”的人生态度造成的影响对现实社会的警示意义 !

    1、***的后果与不学无术

    2、对爱情的“玩世不恭”造成的苦果与性开放

    二、 方鸿渐复杂思

    本科毕业论文答辩词

    想性格的现实指导意义

    1、表现在爱情生活方面的复杂 分析及现实意义

    2、表现在家庭生活方面的复杂思想性格的分析及现实意义

    3、表现在事业方面的复杂性格的分析及现实意义。

    第一个方面,着重从方鸿渐两件典型的事例(即***和谈恋爱),联系到当今社会两种不良现象(即不学无术和性开放),以警示世人,这部分用词颇多,篇幅 较长。第二个方面,综合阐述方鸿渐在社会大背景下的爱情、家庭、事业三个方面的思想性格,意图说明无论在什么样的环境下,如果缺乏主动性,缺乏自主有为的 精神,缺乏坚定的性格和健全的人格,是很容易被环境和他人左右的,一个人只有将自身的发展置于社会

    经济文化发展的大熔炉里,事业才会有所成功;一个家庭,只有在安定平和的社会大环境下,削除了社会的重压,家庭成员之间相互谅解,家庭生活才会真诚和自由。这部分语言精练,立意高远。

    在提纲的完成过程中,我得到了谌老师的详细指导,观点进一步得到了提炼,对现实社会某些现象的观察和分析也进一步深入。初稿完成后,谌老师又详

    细地审阅 了全文,对一些用词不当的地方,观点不明朗的地方提出了指正。最后正式定稿后,谌老师又认真地提示了论文打印的格式以及一些注意事项。 正是在老师的着力指导下,在本人细致的研究下,我结合当今社会现实的某些现象,发现了《围城》所蕴含的警示意义和指导意义。关于《围城》的有关论著相当地多,但以其人物形象的现实融合来确定研究方向,应该是我的一个创新之点。

    本篇论文已经完成,虽然不是很尽人意,还有许多的地方需要更全面的改进,但总的来说,在撰写的过程中,我真实地学到了许多东西,更进一步丰富了自己知识,自己的认识也有了相当的提高。

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