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    广告设计实验课程教学改革与探索

    时间:2017-09-13 14:36:21 来源:千叶帆 本文已影响


      【摘 要】本文重点分析了现代广告设计这一课程的实验环节进行教改的必要性,从多种教学方法的介入,学生设计素养拓展和能力培养的有效融入,开放性实验等方面提出有针对性的教改建议,实现实验效果的提升。
      【关键词】广告设计 实验 素养 教学
      一、引言
      广告设计是广告等专业的主干课程,成为该专业发展所具备的主要素养。由于该课程具有较强的实践性,因此行业内对该专业毕业生有着更多实践能力的需求,希望毕业生一上岗就可以有效胜任设计岗位的需要。现在各个高校在教学过程中需要突出该课程的实验设计,从而保证毕业生实践能力、动手能力的提升。
      二、该专业课程教改的必要性
      (一)教学方法相对单一,教学形式相对落后是此次教改的基本原因
      因为这一课程的教育难度在于课程的实践指导性,它是实践应用的理论,所以在教学过程中传统的教学方法和手段在实践适应性方面存在一定的脱节,在教学过程中需要进一步拓展教学方法和手段,这也就是本课题组课程教改的三大重点问题之一,实现多元化的实践教学方法和手段,调动学生的学习积极性,在教学过程中不断突出学生在实验课程中的动手能力,保证教学的互动及其相关实践技能的提升。
      (二)素养拓展和能力培养的有效应用是此次教改的重点环节
      在广告设计的实验课程中怎样实现学生专业素养的拓展、知识能力的提升是此次教学改革的重点环节,采取怎样的措施和手段将这种实践能力的训练融入实验过程之中,需要不断营造教学氛围,实现学生创新思维的发展,发散意识的拓展,这样才能更加有效的保证此次教改的重点任务完成。
      (三)教学的创新性、针对性以及个性化设计是此次教改活动的升华
      据课题组调查发现,社会对该专业毕业生的要求不仅是他们实践动手能力的提升,还有学生创新精神、个性化的发展,这样的毕业生在工作岗位上可以实现更加积极主动的工作态度,也是企业对毕业生更高的需求,在进行广告设计的实验课程教改活动中,需要就教学的创新精神、与学生个性特征的贴合度等方面进行研究,探索通过该课程教学实现学生创新性、个性化的发展需要。
      三、广告设计实验课程几点教改建议
      (一)多种教学方法融入实验教学过程之中
      广告设计的实验课程属于一种实践性较强的教学内容。现代很多教学方法都可以应用到这种实验实践操作之中,例如任务教学法,这是一种将相关的生活生产中的工作任务或者案例加以优化改造,从而符合现代广告设计的实验课程需要,其具有的应用在教改建议的第二个问题中将有详细阐述。还有导学教学法,这是一种通过生活化的教学案例激发学生的实验热情,保证实验的效果有效提升。另外情景教学法也可以在这一课程的实验环节有效应用,主要通过实验情景的有效营造,实现学生不断融入实验过程之中。
      ((本文来自:www.bdFqY.cOM 千 叶帆文 摘:广告设计实验课程教学改革与探索)二)素养拓展和能力培养的有效融入实验过程之中
      第一步,选择相关的实验素材。在引入新的教学方法之前,不管是导学教学法,还是合作教学法,都需要引入大量生活中的案例或者任务,都需要对相关的教学素材进行有效梳理,教师要保证实验素材与广告设计教学知识点相匹配,可以保证学生在探讨学习素材的同时可以实现相关知识点的学习。这种合作探究的主要意义所在,如果选择一些虽然具有激发学生兴趣的教学素材,但是针对性不是很强,这样的素材在课堂上也只能提振一下学生的学习情绪,但起不到教学作用。因此在实验过程中选择素材时,不能“跑题”,实现教学素材与教学内容的贴合度。其次,需要保证素材案例的趣味性。导学案主要是引导学生不断拓展新的教学知识点。起到启发作用的导学案例需要具有趣味性,只有学生感兴趣的内容,才能调动他们的学习主动性。可以将现实生活中的案例融入现代教学过程之中,素材必须是最贴合生活的案例,在学生的兴趣激发方面有着积极的作用。
      第二步,实验课程需要营造一个积极的教学氛围。学生只有在一个具有良好实验氛围的环境中,才能进一步产生学习的热情,这是教师开展有效教学的前提和条件。学生在课堂上对相关实践问题集中思考,或是提出一些问题,或是不断查阅课本找寻平面设计软件的基本操作,或是与同学进行热烈的争论……这些都是良好的实践氛围。教学氛围的营造需要有现代的教学法。例如:在广告设计实验课程中,任务教学法需要教师提出相关的实验任务,让学生分组讨论,这是一个良好教学氛围的开始。具体来说,这种教学氛围的营造就是教师提出一个案例,学生开展分组讨论得出实验设计方案,教师点评之后开展相关的实验操作。
      (三)开放性实验可以激发学生的创新性和个性化发展
      在广告设计领域中,有很多综合性的工作,这些设计工作都可以通过进一步改造成开放性实验,设计一系列的综合性实验,例如:现在某牙膏品牌的车体设计、某品牌酒厂在高速广告牌上的设计,这些实验设计都可以实现学生有效的创造精神,设计过程中教师需要充分尊重学生的创造精神,由于这一实验设计属于一种开放式的命题,所以没有一个标准答案,只有保证学生的首创精神,才可以体现出学生的个性化发展。
      四、结语
      广告设计的实验环节是学生专业技能提升的有效手段。通过多种教学方法的介入,培养学生教学的互动性,不断拓展专业技能水平,优化设计素材、营造积极的教学氛围等方式实现学生素养拓展和能力培养的有效融入,组织开放性实验有效激发学生的创新精神,实现个性化的发展。
      (通信地址:410004
      中南林业科技大学家具与艺术设计学院)
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      心情说说 日期:2017-03-29

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      幼儿园教案 日期:2017-04-18

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      中班教案 日期:2017-02-22

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      强军目标授课828(教案)聚焦强军目标投身强军实践党的十八大以来,习近平主席站在时代发展和战略全局的高度,对国防和军队建设做出了一系列重要指示,提出了在形势下建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队的强军目标,为在新的历史起点上加快推进国防和军队...

      学案教案 日期:2017-03-03

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      中学英语教案模板_英语教学设计(模板及范例)123初中英语教案范例Unit4Iwanttobeanactor 学校 1Unit4Iwanttobeanactor教学目标:1 学会不同工作的英文表达方式。2 了解同学父母的工作。3 学会简单的介绍自己将来的理想。教学内容:重点词汇:tea

      英语教案 日期:2017-04-05

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      幼儿园中班社会活动教案幼儿园中班社会活动教案《分享真快乐》活动目标:1、学习与他人分享食物、玩具、图书等。2、懂得抢别人的玩具是不礼貌的行为,体验分享带来的乐趣。活动准备:故事《明明的变形金刚》、幼儿自带的一些玩具或食物。活动重点:能与他人分享食物...

      中班教案 日期:2017-04-03

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      幼儿园逻辑狗教育教学“逻辑狗”思维训练试讲学前教育08级汉本二班邸娜2008011204教学名称:小班“逻辑狗”思维训练“有趣的点数”。教学目标:1、积极参与点数活动,大胆回应老师的提问。2、学习手口一致的点数数量分别为1、2、3、4、5、6的物体教学重点:手口一致...

      中班教案 日期:2017-03-21

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      手工教案大白兔折纸2012~2013学年上学期大班手工教案陆良县龙海乡核桃村希望幼儿园李玉芬课题:小白兔(折纸)学科:手工制作年级:大班教学目标:1、通过教师引导和示范及幼儿动手实践,使幼儿能按要求折出小白兔的形状;2、通过实践,培养幼儿动手操作能力及观察能...

      中班教案 日期:2017-03-07

    • 初二英语下1单元教案

      八年级下第一单元英语教案修改稿Unit1What’sthematter?教学目标:1语言目标:描述健康问题的词汇,及如何根据别人的健康问题提建议。2技能目标:能听懂谈论健康问题的对话材料;能根据别人的健康问题提建议;能写出重点单词和重点句型,并能描述怎样对待健康问题。...

      初二教案 日期:2017-06-26

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      未来版一年级上册道德与法制教案未来版一年级上册道德与法制教学计划一、基本情况二、教材分析《道德与法治》课程的性质是以儿童的生活为基础,以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的生活型综合课程。具有以下基本特征:(1)生活性;(2)开放性:(3)...

      二年级教案 日期:2017-04-13

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      幼儿园中班第三周的备课幼儿园教师备课表幼儿园教师备课表幼儿园教师备课表公开课教案《唱给妈妈的摇篮曲》教学设计——庄婵娟一、教材背景分析:1、教材简析:《唱给妈妈的摇篮曲》是一首有四个乐句构成的一段体,曲调优美、抒情。歌词寓意深刻,通过一个平日生活的...

      学案教案 日期:2017-03-19

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        Hello Kitty诞生于1974年,当时三丽鸥公司预定推出一款小钱包,上面的图案希望能设计出一个崭新的人物。而Kitty的第一代设计师清水侑子在设计之初想到小孩子喜欢的动物,不外乎小熊、小狗和小猫而已,由于前

      卡通简笔画 日期:2017-08-18

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        Angelababy(杨颖),1989年2月28日出生于上海市,华语影视女演员、时尚模特。2003年,Angelababy以模特身份出道,此后,她因担任时尚模特而在香港崭露头角。

      人物简笔画 日期:2017-08-18

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        康乃馨,原名:香石竹,英文名:Dianthus caryophyllus 又名:狮头石竹、麝香石竹、大花石竹,拉丁文名:Dianthus caryophyllus L 石竹科、石竹属多年生草本,高40-70厘米,全株无毛,粉绿色。茎丛生,

      风景简笔画 日期:2017-08-18

    • 简笔画.白菜

         白菜,(Brassica rapa pekinensis,异名Brassica campestris pekinensis或Brassica pekinensis)为二年生草本植物,大叶,花淡黄色,原产于中国。[1] 又称结球白菜、包心白菜、黄芽白、胶菜等,在粤语里叫菜。

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        忧愁哀伤内心忧伤。每个人都有七情六欲。忧伤只是其中一种,是被动消极的情绪,忧伤是人的一种心理感受,是一种不快乐、不高兴的表现,忧伤会让人产生烦躁和不安的情愫,也是加速衰老的催化剂和强化剂。

      人物简笔画 日期:2017-08-18

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        哺乳纲,食肉目犬科动物。属于一般所说的狐狸,又叫红狐、赤狐和草狐。它们灵活的耳朵能对声音进行准确定位、嗅觉灵敏,修长的腿能够快速奔跑,最高时速可达50km h左右,所以主要以鱼、蚌、虾、蟹、鼠类、鸟

      动物简笔画 日期:2017-08-17

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        魔兽系列中,牛头人在创造它的英语环境里称做托伦(Tauren)。在中文里,人们按照他们的种族外形习惯性的称他们为牛头人。

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        海豚(学名:Delphinidae)具有齿鲸类典型的形态学性状:纺锤形的身体;单个新月形的呼吸孔;头骨套叠,上颌骨向后扩展与额骨重叠;颅顶偏左的不对称;圆锥形或钉状的齿等。各种间最明显的变异与喙、上下颌、牙齿等

      动物简笔画 日期:2017-08-17

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        我国国家最新标准《汽车和挂车类型的术语和定义》(GB T 3730 1—2001)中对汽车有如下定义:由动力驱动,具有4个或4个以上车轮的非轨道承载的车辆,主要用于:载运人员和(或)货物;牵引载运人员和(或)货物的车

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        水晶鞋是《格林童话》中塑造的童话人物形象灰姑娘(Cinderella)的舞鞋。《灰姑娘》讲述的是一个孝顺且心地善良的女孩子,长期受到继母和姐姐们的虐待,在厨房里做女佣,每天都是灰头土脸脏兮兮的,后来由于善

      物品简笔画 日期:2017-08-17