• 一年级答案
  • 二年级答案
  • 三年级答案
  • 四年级答案
  • 五年级答案
  • 六年级答案
  • 初一答案
  • 初二答案
  • 初三答案
  • 语文答案
  • 数学答案
  • 英语答案
  • 政治答案
  • 历史答案
  • 物理答案
  • 化学答案
  • 生物答案
  • 地理答案
  • 其他答案
  • 寒假作业答案
  • 暑假作业答案
  • 当前位置: 千叶帆文摘 > 答案大全 > 其他答案 > 池莉阅读答案

    池莉阅读答案

    时间:2017-05-18 来源:千叶帆 本文已影响

    篇一:中考语文试题

    lass="txt">语 文 试 题

    考生须知:

    1.全卷分试题卷和答题卷。有四个大题,23个小题。满分为120分,考试时间为120

    分钟。

    2.答题必须使用黑色字迹的钢笔或签字笔书写,答案必须按照题号顺序在答题卷各题

    目规定区域内作答,做在试题卷上答案无效。

    3.请将姓名等分别填写在试题卷和答题卷的规定位置上。

    一、书写(3分)

    本题根据卷面书写情况评分。请你在答题时努力做到书写正确、工整。

    二、积累运用(27分)

    1. 读下面这段文字,根据拼音写出汉字。(4分)

    江河的《星星变奏曲》,抒写了诗人在静⑴mì( ▲ )的深夜遥望星空,闪⑵shu?

    ( ▲ )的星星勾起了他?柔软?的温情与朦胧的憧憬。人们总希望生活像诗一样浪漫,

    心灵像飞一样自由。但只有经历过心灵⑶jié( ▲ )难的人,才更能体会到这种诗意人

    生与精神自由的⑷mí( ▲ )足珍贵。

    ⑴ ▲ ⑵ ▲ ⑶ ▲ ⑷ ▲

    2.读下面这段文字,为空格处选择合适的词语,将其序号填在横线上。(3分)

    培根的?知识就是力量?这句话,激励着人们不懈地探求知识,增长学问。他还十分

    精当地指出:?读史使人▲,读诗使人▲,数学使人▲,科学使人深

    刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩;凡有所学,皆成性格。?看不同的书能给

    人带来不同的收获,多方涉猎,才能让人博学多闻。

    A.灵秀B.周密 C.明智

    3.下面这段文字中划线部分各有一处语病,请加以修改。(4分)

    文化与修养共存,智慧与幸福同在。在很大程度上,人类精神文明的成果是以书籍的形式保存的。一个真正的读者就要通过读书来最大限度地享用这些成果。①一个人能否成为真正的读者,关键在于他在青少年时期养成良好的读书习惯。②如果没有培养起对阅读从小的兴趣,他就很难从阅读中体会到快乐与幸福。

    ① ▲

    ②▲

    4.古诗文名句默写。(⑴—⑶题必做,⑷⑸两题选做一题)(6分) ....

    ⑴鸡声茅店月, ▲ 。(温庭筠《商山早行》)

    ⑵四面边声连角起,千嶂里, ▲ 。 (范仲淹《渔家傲·秋思》)

    ⑶刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中劝慰白居易不必为自己的寂寞、蹉跎而

    忧伤,表现出作者豁达襟怀的诗句是: ▲, ▲ 。

    ⑷读杜甫《茅屋为秋风所破歌》,我们感动于“▲ ,▲”

    所表现出的诗人心系天下苍生疾苦的济世情怀。

    ⑸面对人生的坎坷和不幸,我们仍应保持高洁的品行和坚定的信念,要像陆游在《卜算

    子·咏梅》中所吟唱的那样:“ ▲, ▲”。

    5.名著阅读。(4分)

    (1)填写名著中的人名。

    在文学宝库中,我们欣赏到了许多“硬汉子”形象:英国作家笛福笔下的 ①以

    智慧和毅力,同恶劣的环境作斗争,创造了在荒岛生存的奇迹,成为冒险家的代名词和

    读者心中的英雄。《草房子》中的②承受了家庭由富到穷的变故,执着地坚守着困

    苦与磨难,不言放弃,重新奋起,成为生活的强者。(2分)

    (2)请你从初中必读名著中再选一个“硬汉子”,并结合其相关的情节,简要说说你的

    读后感言。

    我市某中学就“汉语学习现状”开展社会实践活动,请你完成下列任务。

    材料一:如果说外语是人生的工具,那么,汉语毫无疑问是掌握工具的手。可是,当

    中国人在投入巨大精力学习外语的同时,却尴尬地发现,自己的汉语水平正在明显下降。

    材料二:调查表明,中学生汉语水平不容乐观,他们连深奥一点的现代文也理解不了,

    普遍存在词汇贫乏、言不达意的情况。

    (1)上面两则材料反映了一个什么现象?请用一句话概括。(2分)

    材料三:现在很多人不再会用?恻隐之心?,也不知道?执子之手,与子偕老?,这

    些雅致、有内涵的表达渐渐不见了,人们只会说?我看你可怜?、?我要和你结婚?。

    (2)在这次活动中,同学们深入搜集材料,探究汉语学习的现状。材料三是某同学搜集...

    的一则材料,此材料与这次活动的主题是否相符?请简单阐述你的理由。(2分)

    材料四:2012年2月15日的《人民日报》刊发了池莉的《所谓爱》,其中有这么

    一段话:?我对自己母语的爱,是爱到写每一个字都不愿意含糊,看每一个字也不愿意

    含糊。因此,去年底,我在伦敦英国国家博物馆,一看见中文介绍册,当下就被狠狠刺

    痛。我们的介绍册翻译为‘大英博物馆’,而大厅出售的其他各语种介绍册,大都客观

    翻译为‘英国国家博物馆’。?

    (3)你认为池莉见到中文介绍册上的“大英”两个字时被狠狠刺痛的原因是?(2分)

    三、阅读理解(40分)

    (一)有 些 人(张晓风) (14分)

    有些人,他们的姓氏我已遗忘,他们的脸却恒常浮着——像晴空,在整个雨季中我们

    不见它,却清晰地记得它。

    那一年,我读小学二年级,有一个女老师——我连她的脸都记不起来了,但好像觉得

    她是很美的。有哪一个小学生心目中的老师不美呢!也恍惚记得她身上那片不太鲜丽的蓝。

    她教过我们些什么,我完全没有印象,但永远记得某个下午的作文课,一位同学举手问她

    ?挖?字该怎么写,她想了一下,说:?这个字我不会写,你们谁会??我兴奋地站起来,

    跑到黑板前写下了那个字。

    那天,放学的时候,当同学们齐声向她说?再见?的时候,她向全班同学说:?我真

    高兴。我今天多学会了一个字,我要谢谢这位同学。?

    我立刻快乐得有如肋下生翅一般——我平生似乎再没有出现那么自豪的时刻。

    那以后,我遇见无数学者,他们尊严而高贵,似乎无所不知。但他们教给我的,远不

    及那个女老师多。她的谦逊,她对人不吝惜的称赞,使我突然间长大了。

    如果她不会写?挖?字,那又何妨,她已挖掘出一个小女孩心中宝贵的自信。

    有一次,我到一家米店去。

    ?你明天能把米送到我们的营地吗???能。?那个胖女人说。

    ?我已经把钱给你了,可是如果你们不送,?我不放心地说,?我们又有什么证据呢??

    ?啊!?她惊叫了一声,眼睛睁得圆突突,仿佛听见一件耸人听闻的罪案,?做这种事,我们是不敢的。?

    她说?不敢?两字的时候,那种敬畏的神情使我肃然,她所敬畏的是什么呢?是尊贵

    古老的卖米行业?还是?举头三尺即有神明??她的脸,十年后的今天,如果再遇到,我未

    必能辨认,但我每遇见那无所不为的人,就会想起她——为什么其他的人竟无所畏惧呢!

    有一个夏天,中午,我从街上回来,红砖人行道烫得人鞋底都要烧起来似的。忽然,我看到一个衣衫褴褛的中年人疲软地靠在一堵墙上,他的眼睛闭着,黧黑的脸曲扭如一截枯根。不知在忍受什么?他也许是中暑了,需要一杯甘洌的冰水。他也许很忧伤,需要一

    两句鼓励的话。虽然满街的人潮流动,美丽的皮鞋行过美丽的人行道,但是没有人驻足望

    他一眼。

    我站了一会儿,想去扶他,但我闺秀式的教育使我不能不有所顾忌,如果他是疯子,

    如果他的行动冒犯我——于是我扼杀了我的同情,让我自己和别人一样漠然地离去。

    那个人是谁?我不知道,那天中午他在眩晕中想必也没有看到我,我们只不过是路人。

    但他的痛苦却盘踞了我的心,他的无助的影子使我陷在长久的自责里。

    上苍曾让我们相遇于同一条街,为什么我不能献出一点手足之情,为什么我有权漠视

    他的痛苦?我何以怀着那么可耻的自尊?如果可能,我真愿再遇见他一次,但谁又知道他在

    哪里呢?我们并非永远都有行善的机会——如果我们一度错过。

    那陌生的脸于我是永远不可弥补的遗憾。

    对于代数中的行列式,我是一点也记不得了。倒是记得那细瘦矮小、貌不惊人的代数

    老师。那年7月,当我们赶到联考考场的时候,只觉得整个人生都摇晃起来,无忧的岁月

    至此便渺茫了,谁能预测自己在考场后的人生?想不到的是代数老师也在那里,他那苍白而

    没有表情的脸竟会奔波过两个城市在考场上出现,是颇令人感到意外的。

    接着,他蹲在泥地上,捡了一块碎石子,为特别愚鲁的我讲起行列式来。我焦急地听

    着,似乎从来未曾那么心领神会过。泥土的大地可以成为那么美好的纸张,尖锐的利石可

    以成为那么流利的彩笔——我第一次懂得。他使我在书本上的注释之外了解了所谓?君子

    谋道?的精神。

    那天,很不幸的,行列式并没有考,而那以后,我再没有碰过代数书,我的最后一节

    代数课竟是蹲在泥地上的。我整个的中学教育也是在那无墙无顶的课室里结束的,事隔十

    多年,才忽然咀嚼出那意义有多美。

    代数老师姓什么?我竟不记得了,我能记得语文老师所填的许多小词,却记不住代数

    老师的名字,心里总有点内疚。如果我去母校查一下,应该不甚困难,但总觉得那是不必

    要的,他比许多我记得住姓名的人不是更有价值吗?

    7. 作者在文中叙写了记忆中的4个人,请你写出其中两个被作者记在心中的人,并明....

    确作者记住他们的理由。(4分)

    8.文章第一段在全文中有什么作用?(3分)

    9.结合文章,品味下列划线句子,分析其表达效果。(4分)

    ①“啊!”她惊叫了一声,眼睛睁得圆突突,仿佛听见一件耸人听闻的罪案,“做这种

    事,我们是不敢的。”

    ②我看到一个衣衫褴褛的中年人疲软地靠在一堵墙上,他的眼睛闭着,黧黑的脸曲扭

    如一截枯根。

    10. 文章最后一部分写代数老师在考试前蹲在泥地上给“我”讲题,“事隔十多年,

    才忽然咀嚼出那意义有多美”,你如何理解这句话的意义?(3分)

    (二)核电利用(10分)

    ⑴重型直升运输机颤颤悠悠,从空中抛洒下几百米长的水柱;地面白色的核电站建筑

    冒出的滚滚浓烟,升腾翻滚扑向空中;闪烁的警灯伴着刺耳的鸣笛令人心悸……这是一幅

    日本竭力化解福岛核危机的画面,或许将会长久留在人们的记忆之中,引发人们对利用核

    能的深深思考。

    ⑵自1954年前苏联建成世界上首座5000千瓦试验性原子能电站以来,人类对核能的

    商业利用已经走过了半个多世纪,核能发电的方式是利用核反应堆中核裂变所释放出的热

    能进行发电,相对石化能源,它具有很大的优势。首先,核电能量巨大。低浓缩铀1吨就

    具有相当于约5万吨的重油之能量。其次,利用核能发电还不会排放巨量的污染物质到大

    气中,不会造成空气污染。尤其是同火电站相比,核能发电不会产生地球温室效应的?罪

    魁祸首?——二氧化碳。

    ⑶此外,利用核能发电从燃料资源上而言,地球可以持续供应。世界上有比较丰富的

    核资源,核燃料有铀、钍氚、锂、硼等。全球铀的储量约为417万吨,是可提供的能量矿

    石燃料的十多万倍。核能发电运输与储存也很方便,成本较低。核燃料密度比起石化燃料

    高上几百万倍,故核能电厂所使用的燃料体积小。一座中型核电厂每年要用掉80吨的核燃料,只要2个标准货柜就可以运载。如果换成燃煤,需要515万吨,每天要用20吨的大卡车运705车才够。

    ⑷但是,核能发电的弊端也是显而易见的,最让人恐惧的就是核辐射污染。虽然核能发电的技术已经非常成熟,但包括核泄露和核废料处理对环境产生致命伤害,时常遭到环保人士的反对。此外,核电还存在热污染等情况。

    ⑸1986年,苏联切尔诺贝利核电站发生爆炸,强辐射物质喷涌而出,前后近10万人丧生,数百万人因辐射影响健康,6万多平方公里的土地被污染,恢复生机需待800年以后。切尔诺贝利及其周围地区成为一片?鬼域?。直接的经济损失高达2350亿美元。

    ⑹日本核泄漏再一次向世人敲响了利用核能发电的警钟。德国政府已宣布关闭7座核电站,并对所有核电站进行安全检查;瑞士决定停建新的核电站;委内瑞拉政府也表示谨慎对待核电站建设……核电的发展又一次走到了?十字路口?。

    ⑺尽管如此,利用核能发电是人类智慧所创造的一个重大成果。作为清洁能源的核能,是当今世界可持续发展的重要抉择。法国工业和能源部长埃里克〃贝松更是明确表示:?在21世纪,世界不可能离开核能。?

    ⑻所以,核电站在规划设计中,应该将安全臵于最为重要的位臵上。已建、在建和将建核电站都需要吸取福岛核电站的前车之鉴,从选址、结构设计到技术乃至工作人员操作程序,在安全保障上更上一层楼。同时,做好一旦出现问题后的一切准备。人们注意到,中国政府强调,要充分认识核安全的重要性和紧迫性,核电发展要把安全放在第一位。

    ⑼人类没有因为飞机失事而停止飞行,没有因为航天飞机爆炸而放弃探索太空。人类也不会因为核泄漏而停止利用核能。随着科技进步和管理应对能力的提高,人类在核能的开发利用过程中定能趋利避害,核能也必将为人类作出更大贡献。

    11.第⑴段文字在文中的作用是什么?(2分)

    12.本文围绕“核电的利用”这一话题,说明了哪几方面的内容?请分点简要回答。(3分)

    13.请你说说第⑶段中这句话在文章中的作用。(2分)

    一座中型核电厂每年要用掉80吨的核燃料,只要2个标准货柜就可以运载。如果换成燃煤,需要515万吨,每天要用20吨的大卡车运705车才够。

    14.阅读下面的链接材料,联系文本,写出你的探究结果。(3分)

    材料一:人类对能源的需求越来越大。而目前在能源消费结构中担当主角的石油、天然气、煤等矿石能源的资源是有限的。按目前的开采量,石油资源只够开采70年,油价已

    篇二:2005文学卷答案

    考试科目名称及代码:文学315

    适用专业:文艺学、中国古典文献学、中国古代文学、中国现当代文学、

    比较文学与世界文学、戏剧戏曲学

    注意:

    1.所有答案必须写在“南京大学研究生入学考试答题纸”上,写在试卷和其他纸上无效。

    2.本科目允许/不允许使用无字典存储和编程功能的计算器。

    [说明]

    (1)1-4题为必答题;5-8题为选答题,可从中任选两题作答。合计共答6题,每题25分 ,本卷共150分。

    (2)答案请一律写在按顺序写在答题纸上;请标清题号,不必抄题。暂时不会做的题目也 请依顺序预留空白,以便随后补写。

    (3)每题答案请简明扼要,文字一般掌握在500字左右。

    一、必做题(4×25=100‘)

    1、简述艺术起源的几种代表性看法,并谈谈你的看法。

    2、简述啊《诗经》“六义”中的风、雅、颂(注意说明其分类依据、创作内涵以及相关的阐释)。

    3、以池莉、方方、刘震云、刘恒为例,简述“新写实”小说派的创作特色,并谈谈他们审美上的缺陷及原因。

    4、以列文(《安娜。卡列尼娜》)或聂赫留朵夫(《复活》)为例,谈谈托尔斯泰的思想特点。

    二、选做题(4选2,2×25=50‘)

    5、有关调查表明目前高校中文系学生中,看过纸本<<红楼梦>>的学生比例由以前的90%下降到20%,,而看过电视版的则由20%上升到90%,,请结合观众/读者接受心理或阅读经验对此现象进行评价。

    6、鲁迅在《中国小说史略》中论唐传奇云:“叙述婉转,文辞华绝,与六朝之粗陈梗概者较,演进之迹甚明,而有显者乃在是时则始有意为小说。”又云:“传奇者流,源概出于志怪,然施之藻绘,扩其波澜,故所成就乃特异,其间虽亦或托讽喻以纡牢愁,谈福祸以寓惩劝,而大归则究在文采与意想,与昔之传鬼神明因果而外无他意者,甚异其趣矣。”请结合鲁迅所言“始有意为小说”与归趣在“文采与意想”,谈谈你对唐传奇的创作特色和艺术成就的看法。

    7、关于历史剧的创作,郭沫若曾经说过这样三段话:“剧作家的任务是把握历史的精神而不为历史的事实所束缚。”“历史研究是‘实事求是’,史剧创作是‘失事求是’。”“真正的历史大悲剧,是在历史的转折点,新生力量刚抬头,被垂死的力量压下去,就成为历史的大悲剧。”试以《屈原》、《虎符》等为例,谈谈你对上述观点的看法,进而概述一下郭沫若历史剧的思想艺术特征。

    8、比较撒旦和糜非斯特两个魔鬼形象

    1、简述艺术起源的几种代表性看法,并谈谈你的看法。

    关于艺术起源主要有下面几种代表性看法:

    一、模仿说。这是一种最古老的艺术起源理论,这种理论认为,艺术起源于人类对外在事物模仿的本能。古希腊哲学家德谟克利特和亚里士多德被认为是这种理论的倡导者。

    二、游戏说。这是在西方具有广泛影响的一种理论,它认为过剩精力为动力的游戏冲动是艺术产生的根本原因。此说源于德国哲学家康德,后来由德国文学家席勒和英国哲学家斯宾塞等加以发挥,因此被称为“席勒——斯宾塞”理论。席勒认为,在模仿冲动的背后,艺术还蕴涵着更为原始的动机,这就是推动模仿产生的游戏。斯宾塞认为,正因为人有了过剩的精力(低等动物只能把全部精力用于求生),人类才能进行艺术和游戏活动。

    三、巫术说。这是迄今为止西方在艺术起源问题上影响最大的一种理论。法国人类学家雷纳克正式提出艺术起源于巫术,他认为原始艺术家遗留在史前洞穴中的岩画和雕刻,目的在于召唤或者乞求神灵。

    四、劳动说。这是迄今在我国文艺界影响最大的艺术起源理论。由德国学者毕歇尔提出,苏联理论家普列汉诺夫进一步加以阐发,被我国理论界所多方引证。他们主张艺术起源于劳动,。

    我的看法:艺术起源是历史合力作用的结果。恩格斯认为在《反杜林论》中提出的“历史合力问题”

    的看法启发我们:文学艺术的发生是各种历史因素综合作用、即历史合力的总结果。在这个历史过程中,人占有主体地位,参与活动的每个人的意志与行为的相互冲突和交融就是这种合力的表现。所以,艺术的起源问题很难归结为一个单一的源头,我们应该综合各种理论来认识艺术的起源和兴起的问题。

    2、简述《诗经》“六义”中的风、雅、颂(注意说明其分类依据、创作内涵以及相关的阐释)。

    风、雅、颂,是指《诗经》按音乐划分的三个类别。“风”,是西周时期各国的民间歌谣。“雅”,是周王京畿的乐歌,周王京畿被周人称为夏,古代雅、夏通用,故有此称。“雅”分大雅、小雅。“颂”,是形容、赞颂的意思,是当时统治者进行祭祀时的乐歌。以上的看法是所谓的风、雅、颂之“音别说”。另外,还有学者对此持有不同的意见,有学者认为三者的划分依据的是诗歌内容(“义别说”),还有学者认为依据的产生的地区或者产生的时代,此处不再敷述。

    《风》又称《国风》,一共有15组,“风”本是乐曲的统称。15组国风是十几个地区的乐曲。国风包括周南、召南、邶、鄘、卫、王、郑、桧、齐、魏、唐、秦、豳、陈、曹的乐歌,共160篇。国风是当时当地流行的歌曲,带有地方色彩。从内容上说,大多数是民歌。作者大多是民间歌手,但是也有个别贵族。国风当中有不少表现民生疾苦的作品,也有相当一部分表现男女爱情的诗歌,国风是诗经中最有艺术成就的和价值的一部分

    对于《雅》的认识有各种不同的观点。一种观点认为是指周朝直接统治地区的音乐,“雅”有“正”的意思,把这种音乐看作“正声”,意在表明和其他地方音乐的区别。也有人说“雅”与“夏”相通,夏是周朝直接统治地区的称呼。还有观点认为,《雅》是指人人能懂的典雅音乐。《雅》共105篇,分为《大雅》31篇和《小雅》74篇。《雅》多数是朝廷官吏及公卿大夫的作品,有一小部分是民歌。其内容几乎都是关于政治方面的,有赞颂好人好政的,有讽刺弊政的。也有少数表达个人感情的诗。

    《颂》是贵族在家庙中祭祀鬼神、赞美治者功德的乐曲,在演奏时要配以舞蹈。又分为《周颂》、《鲁颂》和《商颂》,共40篇。其中《周颂》31篇,认为可能是西周时的作品、多作于周昭王、周穆王以前;《鲁颂》4篇,认为可能是鲁僖公时的作品;《商颂》则认为是春秋以前宋国的作品。

    3、以池莉、方方、刘震云、刘恒等作家的作品为例,简述“新写实”小说的创作特色,并对这一文学现象出现的根源及其审美精神上的缺陷谈谈自己的看法。

    新写实小说的创作仍以写实为主要特征,对平庸的俗世化的现实,有浓厚兴趣,注重写普通人(小人物)的日常琐碎生活中的烦恼、欲望,表现他们生存的艰难,个人的孤独、无助,,并采用一种还原生活的“客观”叙述方式。叙述者吃很少介入故事的态度,较难看到叙述人的议论或直接的情感评价。如刘震云的《一地鸡毛》就是以展现了小林的平庸俗世的生活,完全以一个局外人的视角,不假议论。新写实主义也注意吸收、借鉴现代主义各种流派在艺术上的长处,如《一地鸡毛》中小林睡在鸡毛堆里的梦。

    新写实小说的的出现,主要是80年代中期,改革开放之后,人们开始对自身生活压力和人际关系冷漠的现实进行反思,对自我的关注增加;在文学上先锋小说脱离了脱离了中国现实生活的处境,和疏离了读者大众,新写实小说的出现也是对这种现象的反拨。

    新写实小说在审美上精神上也存在着缺陷,新写实小说对现实的把我片段化和零碎化,缺乏自主的历史意识和诗意的哲理意识,没有丰富地开掘历史人生和人性的内容,读者感受不到人物在物欲挤压下对于这种社会问题所发出的严厉拷问。小说人物完全世俗化、平庸化、功利化,缺乏对美好崇高的追求,和对丑恶的反思。

    4、以列文(《安娜·卡列尼娜》)或聂赫留朵夫(《复活》)为例,分析托尔斯泰的思想观点。

    列文是作家笔下自传性的人物,代表了托尔斯泰那个时期的思想。他对俄国现状感到焦虑,又把宗法制当作理想的社会生活制度,赞扬自给自足的经济,反对都市文明,但对于农村的分化、贵族地主的衰落又感到忧虑。他认识到自己的富足和农民的贫困是不公平的现象,因此力图找到普遍富裕的道路,这些都是托尔斯泰对宗法制农村存有幻想的具体体现,他认为资本主义文明是肇生邪恶的土壤,是腐蚀农村的污染源,因而他反对城市文明和资本主义生产关系,力图维持和巩固贵族地主的经济地位。他主张贵族地主应该与人民接近。调和矛盾,合作经营,“以人人富裕和满足来代替贫穷,以厉害的互相调和一致来代替互相仇视。一句话,是不流血的革命??先从一县开始,然后及于一省,然后及于俄国,以至遍及全世界。”这则是托尔斯泰不以暴力抗恶主张的现身说法。

    托尔斯泰“爱仇敌”和“勿抗恶”既是他博爱观的具体体现,但在现实中则是行不通的。他的这种

    避开资本主义道路,保留宗法制农村的主张,终究是一种空想。幻想一旦破灭,就悲观失望,怀疑人生的意义,甚至要以自杀来求取解脱。最后,他接受了皈依上帝,“爱人如己”的思想,并与吉提结合,得到幸福的家庭生活。这也是作者设想的一种超脱的办法,就是把希望寄托在上帝和宗教的“博爱”上,这同时也体现出了托尔斯泰不以暴力抗恶的主张列文的痛苦探索和最后结局,反映了作者当时的思想状态,这个人身上体现了作者“托尔斯泰主义”的进一步发展。

    5、有关调查表明目前高校中文系学生中,看过纸本<<红楼梦>>的学生比例由以前的90%下降到20%,,而看过电视版的则由20%上升到90%,,请结合观众/读者接受心理或阅读经验对此现象进行评价。

    这个调查典型地反映了当前青年大众对文学的接受习惯的一个转变。对这个问题学术界也有不少争议。这里仅仅从接受/阅读心理的角度来展开分析。

    德国接受美学家伊瑟尔和尧斯认为,文学文本存在着一个“召唤结构”,作为审美对象的文学作品有着许多“不确定性”和“空白”,它们“促使读者去寻找作品的意义,从而赋予他参与作品意义构成的权利”。读者运用自己的知识,经验、情感、想象等等去填补空白,确定“不确定”的对象。伊瑟尔将这种意义不确定和意义空白视作文本或者审美对象的基础结构,即“召唤结构”。值得注意的是,在这样一个读者阅读的过程中,读者也在心中创造了一个文本,即所谓的“第二文本”,而艺术家创造的作品本身则是“第一文本”。 “第二文本”不是一个孤立的存在,而是一个作者与读者共同创造的世界。

    “召唤结构” 与“第二文本”的现象普遍存在于各种艺术门类之中。但是,在“看电视”与“读书”两种接受活动中,这一点它们体现出重要的区别。首先,看电视是一种直线前进的活动,它不像读书那样可以随时停下来“掩卷深思”,而是被动地跟着节目的播放而前进,因此,观众不像在读书时那样拥有充分的思考机会,是一种惰性的接受过程,读者“第二文本”的形成过程严重地受到限制,使得这个接受过程缺乏创造性。

    其次,受制于上面所说的“看电视”这种接受行为本身的特性,电视节目制作者也被迫考虑接受的可行性问题。因为看电视是种被动而带有时效性的行为,所以节目必须简明易懂,向读者的趣味靠拢,不能有太多深奥、含蓄或者“不确定”的内容,否则会影响到收视率。因此,电视节目大都缺乏“不确定性”和“空白”,没有明显的“召唤结构”,是一种在认知上缺乏创造性的艺术形式。在那些改编自文学文本的电视剧(如《红楼梦》)中,这一点也同样明显,大多数这样的节目都对原作进行了不同程度的“缩水”,与原作不可同日而语,对读者的影响和启发也大有差别。

    综合来看,受制于电视这种传播媒介,电视节目的制作者和接受者相互限制了电视节目文本的创造性与发展的空间,是种效率很低的传播方式,甚至会制造“电视痴呆症”这样的心理问题。如果电视节目继续这样发展的话,不仅挤压了文学的发展空间,也在根本上降低了读者大众的文学修养与认识能力,这将是危及到文学发展的根本动力甚至是文学的生死存亡的问题。

    6、鲁迅在《中国小说史略》中论唐传奇云:“叙述婉转,文辞华绝,与六朝之粗陈梗概者较,演进之迹甚明,而有显者乃在是时则始有意为小说。”又云:“传奇者流,源概出于志怪,然施之藻绘,扩其波澜,故所成就乃特异,其间虽亦或托讽喻以纡牢愁,谈福祸以寓惩劝,而大归则究在文采与意想,与昔之传鬼神明因果而外无他意者,甚异其趣矣。”请结合鲁迅所言“始有意为小说”与归趣在“文采与意想”,谈谈你对唐传奇的创作特色和艺术成就的看法。

    唐传奇相对于六朝小说而言,文体更为独立和成熟,它的出现标志着我国的文言小说发展到了成熟阶段。唐传奇上承六朝小说,下启明清小说,是后世小说家的典范,对后世小说有重要影响,是我国小说发展史上的一个重要阶段。

    首先,唐传奇在创作上一个最突出的进步就是其作意更为明显,即鲁迅所云的“始有意为小说”,作意好奇,以愉情悦性为尚。具体而言,就是唐传奇的创作者相对于以往而言具有更强烈的创作意识与自觉意识,更为注重小说的审美价值,不再是像六朝小说那样仅仅是为了“传鬼神明因果”,在一定程度上摆脱了这些非文学因素的干扰。

    其次,唐传奇在小说的文学性方面取得了突出的进步,在“文采与意想”方面取得了卓越的成就。具体而言,唐传奇在小说的虚构想象、情节安排、人物刻画、语言运用上都有较明显的进步。论述如下:

    一、虚拟想象的大量运用与高度发展。六朝志人小说虽然也有虚构的成分,但是大多带有明显的记实色彩,如《世说新语》。六朝志怪小说虽然多出于虚构,但是大多过于简略和粗糙,想象荒诞无稽,缺乏充分的展开与合理的发展,如《搜神记》。而唐传奇不仅有恢弘的想象,而且有合情合理的虚构,使得小说作为虚构文学这一本质得到了很好的展现,这是小说文体独立的关键,是小说“自觉”的标志。

    二、有较为完整的情节结构。唐传奇在艺术构思上大多奇异新颖、富于变化,使有限的文字生出无限的波澜,情节曲折委婉。如《李娃传》的情节,跌宕起伏,充满戏剧性变化,最后以大团圆结束。《柳毅传》的情节则环环相扣,一转再转,既出人意料又在情理之中。故鲁迅称唐传奇“叙述婉转”,“扩其波澜”。

    三、人物刻画生动逼真。唐传奇善于以精湛的细节描写来揭示人物的心理活动,用对比、衬托的手法来表现人物的性格特点,尤工于白描式的肖像描写。如莺莺初见张生时,“常服睟容,不加新饰。垂鬟接黛,双脸销红而已。”

    四、语言生动、(本文来自:WWw.bDFQy.com 千 叶 帆文摘:池莉阅读答案)辞采华美。鲁迅言其“文辞华绝”,“文采”是其一大成就。唐传奇叙述事件简洁明快,人物对话生动传神,词汇丰富、句式多变。虽然“施之藻绘”,但无繁缛之病而有明丽之美。

    7、关于历史剧的创作,郭沫若曾经说过这样三段话:“剧作家的任务是把握历史的精神而不为历史的事实所束缚。”“历史研究是‘实事求是’,史剧创作是‘失事求是’。”“真正的历史大悲剧,是在历史的转折点,新生力量刚抬头,被垂死的力量压下去,就成为历史的大悲剧。”试以《屈原》、《虎符》等为例,谈谈你对上述观点的看法,进而概述一下郭沫若历史剧的思想艺术特征。

    “失事求是”的观念在郭沫若的历史剧的最明显的体现就是强烈的主观性与抒情性,这一点在其历史剧中的主人公的“悲剧性格”中得到了淋漓尽致的发挥——他们的悲剧同时也集中反映了“历史的悲剧”。例如《屈原》中的《雷电颂》“啊,电!你这宇宙中最犀利的剑呀!我的长剑是被人拔去了,但是你,你能拔去我有形的长剑,你不能拔去我无形的长剑呀。电,你这宇宙中的剑,也正是,我心中的剑。你劈吧,劈吧,劈吧!把这比铁还坚固的黑暗,劈开,劈开,劈开!虽然你劈它如同劈水一样,你抽掉了,它又合拢了来,但至少你能使那光明得到暂时间的一瞬的显现,哦,那多么灿烂的,多么眩目的光明呀!”这样激烈的情感实际上反映了郭沫若本人的“悲剧”意识,体现了郭沫若对严峻的现实环境的反抗与搏斗的精神,一种绝望的反抗与搏斗——“新生力量刚抬头”,却“被垂死的力量压下去”,正因为如此,它才成其为悲剧。

    郭沫若的历史剧“失事求是”的观念在其戏剧中的另一个具体体现就是:通过改写“历史”,来加强其现实针对性。郭沫若的历史剧着重于结合社会现实。战争期间,中国面临着严重民族危机,救亡图存成了迫切的任务。在这种情形下,现代戏剧迅速走向成熟,一是因为话剧的政治功用和教化功能被大幅度利用,二是因为在复杂的政治环境中,借古讽今成为了历史剧家既能针砭时事,又能保护自身的有利手段。郭沫若的历史剧便是赋予了历史强烈的时代感。他所采用的语言,树立的英雄形象都反映了时代的需要。这加强了话剧的宣传教化功能,体现了那一时代戏剧为政治服务的作家认识和时代要求,但也显出了对人物性格单一化的表现的局限,同时,郭沫若也忽略了这些历史人物与事件本身的复杂性,完全不考虑历史真实的问题,反过来也造成了其作品本身的简单化,这是“失事求是”的策略所付出的一个代价。

    “历史转折点”的悲剧诚然是个值得展开的主题,不过郭沫若本身对这个悲剧的认识可能远远不够深入,郭的悲剧观念大都聚焦于政治斗争,且带有较为明显的政治讽喻与宣传目的,虽然取得了一定的政治宣传效果,然而却没有对这个历史“悲剧”进行更为深入的揭示和展现,郭沫若的历史剧的明显不足还在于过于强化剧作内容的现实针对性,忽视素材的超越性,过于强化了“忠奸对立”的两极冲突,相对削弱了戏剧冲突的思想艺术容量。剧中的人物在一出场便忠奸鲜明,观众几乎不经思考便能辨别,在随后的剧情发展中,不过是好人更好,坏人更坏的继续,人物形象缺乏变化和发展,内涵单一,不耐咀嚼。郭沫若的历史剧缺乏超越性的思考与呈现,忽略了更深一层的悲剧:传统文化的沦丧,人性的扭曲,普遍的道德危机等等,这些转折中20世纪中国所经历的大悲剧,都没有得到充分的表现。

    【注释】在分析其剧作的贡献时也要注意其局限,不能泛泛地论述,要结合作品。

    8、 比较《失乐园》中的撒旦和《浮士德》中的糜非斯特这两个魔鬼形象。

    撒旦和靡非斯特的形象有类似之处,既是恶魔,又是光明之子,既有破坏的一面又有促进改革的一面,他的魄力与庄严值得尊敬,他的狡猾阴险令人厌恶。他们对于黑暗的、恶的方面的批判都一针见血,淋漓尽致。

    但撒旦与靡非斯特又有明显的不同。首先,撒旦富于反抗精神,面对暴君上帝他的反抗洋溢着炽烈的热情,他有勇有谋,敢作敢为,不屈不挠,毫不气馁,是一个革命战士的形象,体现了诗人清教徒的革命理想;靡非斯特则不是,他所面对的上帝是至善的化身而非暴君,他自己更非反抗强暴的战士而是恶的化身。其次,撒旦本来是个战士,是反抗残暴的,是他内心出现的自私、妒忌、攫取权利等魔鬼的

    欲望使他做了诱惑夏娃等坏事,也就是说是一个从善中生出恶的形象;靡非斯特则是恶的化身,他要拿走浮士德的灵魂才客观的做了很多好事,是由恶而衍生出善的形象。再次,撒旦作为一个反抗者并非是否定一切的,而靡非斯特则是否定人生的价值,嘲笑浮士德追求的一切,是抽象与具体相统一的否定的象征,他以恶面目出现,对世界万物和人类生活持否定态度,公然宣称“我是否定的精神”,恶“这便是我的本质”他是上帝所代表的至极肯定的否定面,也是浮士德代表的具体肯定的否定面,同样它也代表了社会历史观上的虚无态度,从人生意义上说它代表了消极和停滞。此外,撒旦的恶,只是具体的恶的体现,而靡非斯特则是至恶与具体的恶的统一体,并与上帝构成矛盾的统一体。

    篇三:高一语文下册期中调研考试试题1

    语文

    本堂考试 共120分钟总分 100分

    一 语言基础知识(12分)

    1 下列加点字完全正确的一项是( )

    A 谬种(miù) 敕造( chì) 蹂躏(lìn) 皮开肉绽(dìng) ....

    B 广袤(máo) 朱拓(tà)幽咽(yàn) 少不更事( gēng) ....

    C 银篦( pì) 吮血(shǔn) 钿头(diàn) 弃甲曳兵( ya) ....

    D 馥郁(fù)狰狞(zhēng) 翩跹(xiān) 忐忑不安( tǎn) ....

    2 下面词语没有错别字的一项是 () .....

    A 驯熟 膏梁 寒暄漂沦

    B 峨眉 咨嗟 青冢放诞

    C 榫头 钩连 迁谪 苍海桑田

    D 浩瀚 湮没 杜撰 别出新裁

    3 下面各句中,加点的词语运用正确的一项是 ( )

    A 《北大文学讲堂》一书中,比例极高的错误 别字等问题,让人不忍卒读。 ....

    B 在海外华人读者中,有大批的张爱玲迷。他们称赞张爱玲的文章达到了不赞一词的地步。 ....

    C对于医改,学界有着“永远没有完美方案”的评价,事实上也没有哪一种方案获得一致认可,中国的医改也不可能一挥而就。 ....

    D 期待已久的《让子弹飞》和《赵氏孤儿》终于上映了,观众们拍手称快,....既被电影的悬念所征服,又对演员的演技赞不绝口。

    4.下列句子中,没有语病的一项是( ) ....

    A 上海世博园的最佳城市实践区集中展示了全球有代表性的城市为提高城市生活质量所做的优秀实践方案。

    B “小虎队”这个演唱组合的名字,对80后的年轻人,是再熟悉不过的记忆了,那是他们青春岁月所无法抹去的集体记忆。

    C 第七届央视模特大赛中,47岁的辛福的自信和优雅给其他选手注入了一枚强心针,成为选手们的精神偶像,也成为本次大赛的佳话。

    D 据初步分析,3月28日发生的山西王家岭煤矿透水事故的直接原因是由华晋焦煤公司建设施工中存在着严重的违规违章行为引起的。

    5 .依次填入划横线处的句子,与上下文衔接得最好的一组是( )

    巴峡植被厚重,春夏苍翠蓊郁, , ,绚丽多姿;秋冬满山红叶,明快悠远。不同的地势,有不同的景观。浅浅的流

    水,,,豪放大方,一往无前。

    ①野花盛开,五颜六色 ②五颜六色,野花盛开

    ③白浪翻飞,晶莹素洁 ④晶莹素洁,白浪翻飞

    A.①④B.①③ C.②③ D.②④

    6以下各联按“清明----端午----中秋----除夕”的顺序排列正确的一项是( )

    ① 相逢马上纷桃雨 喜见树前闹杏花

    ② 夜如何其,晓钟未动 岁云尽矣,更漏频催

    ③ 清光同回合 秋色正平分

    ④ 避恶茱萸囊 延年菊花酒

    ⑤ 去秽除邪千门户前悬虎艾 尊贤吊古万人江岸喝龙舟

    ⑥ 三五良今宵,花灯吐艳映新春 一年初望,明月生辉度佳节

    A ①⑤③② B ⑤④③②

    C ①④③⑥ D ④①③⑤

    二 文言文阅读 (13分)

    阅读下面的文字,完成5~8题。

    及至始皇,奋六世之余烈,振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制..

    六合,执敲扑而鞭笞天下,威振四海。南取百越之地,以为桂林、象郡;百越之.

    君,俯首系颈,委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,却匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报怨。于是废先王之道,焚百家之言,以愚黔首;隳名城,杀豪杰;收天下之兵,聚之咸阳,销锋镝,铸以为金人十二,以弱天下之民。然后践华为城,因河为池,据亿丈之城,临不测之渊,以为固。良将劲弩..守要害之处,信臣精卒陈利兵而谁何。天下已定,始皇之心,自以为关中之固,金城千里,子孙帝王万世之业也。

    7.下列句中加点词解释有误的一项是( ) ..

    A.振长策而御宇内振:举起。 .

    B.收天下之兵,聚之咸阳 兵:兵器 .

    C.焚百家之言言:言论,这里指著作。 .

    D.然后践华为城,因河为池池:池塘。 .

    8.下列句子中加点词的用法和意义相同的一项是( )

    A.振长策而御宇内 锲而不舍,金石可镂 ..

    B.以为桂林、象郡 以愚黔首 ..

    C.临不测之渊,以为固邻国之民不加少 ..

    D.因河为池 身死人手,为天下笑者 ..

    9.对这段文字理解分析不正确的一项是( ) ...

    A这段文字的中心是写秦始皇功业的,即其统一天下的势如破竹和巩固天下的各种措施。

    B这段文字的中心是讽刺秦始皇自以为可以保住其帝业传之百世万世以至无穷。 C这段文字依次从政治、军事、文化、刑法、地理形势各个方面极力铺叙秦始皇巩固政权的一系列措施,正面铺叙出暴政的阴影,为下文的“仁义不施”埋下伏笔。

    D作者依次从政治、刑法、文化、军事、地理形势各个方面铺叙秦始皇巩固政权的一系列措施,意在讽谏汉帝,应效法秦始皇从多方面制定巩固政权的措施。

    10.把下列句子翻译成现代汉语。

    (1)乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,却匈奴七百余里。(3分)

    (2)良将劲弩守要害之处,信臣精卒陈利兵而谁何。(4分)

    三 古诗文鉴赏和默写(13分)

    11 阅读下列宋诗,回答问题(7分)

    海 棠

    苏 轼

    东风袅袅泛崇光,香雾空蒙月转廊。

    只恐夜深花睡去,故烧高烛照红妆。

    ⑴诗中海棠的形象具有什么特点?(3分)

    ⑵请简要分析本诗主要的艺术手法。(4分)

    12.默写 (6分)

    ① 弦弦掩抑声声思,

    ② 蚕丛及鱼凫,

    ③,孤舟一系故园心。

    ④ 吾尝终日而思矣, 。

    ⑤ 谨庠序之教 , .

    四 现代文阅读 (18分)

    收藏幸福

    池莉

    一个人宣称自己幸福的时候,那不一定是真的幸福。去年秋天,我在中央电视台参加一个节目的拍摄,遇上一个少女。在演播开始之前,我们都坐在演播室外面的走廊里,惟有她坐不住.她兴奋的双眼炯炯,手足无措,不断地对我们说:"我真是幸福!我太幸福了!"她为生平第一次被中央电视台邀请而感到幸福,更为即将被某部领导接见而感到幸福.。

    我再次见到这个少女是前不久的事情,在北京的一个读者俱乐部里,她静静的坐着,年轻的脸上布满过分凝重的沉稳。后来,她十分沧桑地告诉我:"我是多么幼稚可笑啊!那天我简直就是小丑!当然,我再也不会那么傻了,哪里有什么幸福?狗屁!

    大约前后也就是一年光阴吧,那少女就全盘否定了她以前那么充沛的幸福之感。我不知道在那少女身上发生了什么故事,但是,在我看来,她健康地活着,她年轻漂亮,她还有阅读文学作品的热情,她身上挂着激光随身听,她喝茶的时候嘴唇有力而且充满渴望,她的皮鞋光洁如新,这就够了。这就证明她完全有可能

    遭遇幸福,不过自古少年多激愤,常常喜欢为赋新词强说愁,这个样子的少女也是不奇怪的。

    幸福到底有没有?当然是有的,只是幸福肯定没有那么简单和肤浅。新鲜感和兴奋感都不能当作幸福,新鲜感和兴奋感都不过是一种燃烧,注定会转瞬即逝。幸福则是另外一种东西,它直接与我们自己的心灵有关,而与世俗的一切,与物质的一切没有什么必然联系。所以,受到某个领导的接见,或某种规格的邀请,获得某种荣誉得到某种奖赏,被某个人赏识,到达某种地位,甚至所有这一切的发生都是世界性的,它们也不一定就是幸福。要知道所谓世界性也都是一群人在热闹而已.有太多的因素随时会击碎人为构造的热闹和光荣。这种游戏,人类已经在反复操练。

    关键的是自己的心灵,它是否在那一瞬间冲破肉体层层屏障,直接接受那极度欣悦之感,并且把那欣悦之感攫取回来种植在我们的感觉之中,然后,就有一股甘泉开始在我们的血管里缓缓流淌,长久不衰地滋润着我们的生命;无论我们在人生的哪一个阶段,只要想起它,它就会流淌和滋润。这才是幸福.。

    说实在的,人的短暂一生,幸福并不多见,它是需要我们精心收藏的。当你埋头工作了许多时日,终于在某一时刻圆满地完成了预想的工作,你站起身来,推开窗去,恰好这一天外面是连天白云,花香草也香,那么深深地呼吸吧,放眼远望吧,微笑吧、呼喊吧,不要急于结束这一刻,不要忽略了这一刻,这就是幸福,慢慢品味它,享受它,并且收藏它吧。当你独自在机场候机,你的班机一再延误,你烦躁的眼睛在茫然的游动中突然被另一只烦躁的眼睛所理解,你们不由自主地相视一笑,都在同情和安慰对方,如果你的心情忽然就熨帖了一点点,这就是幸福!当你正在痛苦的时刻接到朋友的电话,这个朋友仅仅从你一声"喂"中立刻就捕捉达到你此刻的心态,那么,这也就是人生的一种幸福,你应该感恩并且好好的收藏它,因为此时此刻与你同在这个世界上的人,大家都很忙碌,都分别在各自的磁场中,而听你一声动静就可以进入你的心情,实在是非常非常难得的。你孩子梦呓中呼唤你,这就是你的幸福;你丈夫在你突然落后他几步的时候,搜寻你的目光中闪现出一丝失落的张皇,这就是你的幸福。抓住并默默地收藏起它吧。

    不要以为幸福直接等于金钱,不要以为幸福直接等于情爱,不要以为幸福直接就是香车宝、功名利禄,不要以为幸福直接就是随心所欲、无法无天。幸福是另外的东西,是有灵性的东西,是需要有微妙对应的东西。只有懂得收藏才会

    相关热词搜索:答案阅读晒月亮池莉阅读答案收藏幸福池莉阅读答案