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    加强阅读积累实现读写双赢

    时间:2017-10-11 01:46:58 来源:千叶帆 本文已影响


      摘要:阅读与写作是语文教学的主要内容。阅读重在理解和吸收,而写作则旨在表达和运用,二者相互促进、密不可分。只有把阅读与写作有机地结合起来,并加强整体训练,才能够提高学生的语文素养和能力。本文拟从四个方面来寻求实现读写双赢的有效方法与途径。
      关键词:课外阅读;写作积累;阅读氛围;读写双赢
      中图分类号:G633.3 文献标识码:A 文章编号:1992-7711(2017)05-0068
      空袋子难以直立。可见,写作文需要平时储备素材,而素材的最佳来源就是生活和阅读。目前,学生因缺乏素材的积累导致对作文的恐惧、盲目以及缺乏序列有效的写作训练等问题让作文教学变得棘手。那幺,我们应该如何引领学生课外阅读,让生活素材像源头活水,成为学生写作的源泉呢?
      一、通过学生课外阅读,提升学生的写作能力
      1. 累积写作资源
      通常在构思某一文章的时候,都要最先考虑到底写些什幺内容。可是写作所需的素材资源又是从哪里得来的呢?课外阅读就是其中最重要、最有效的途径与渠道,尤其是各类语言资源,从课外阅读获取的语言会更加丰富、多样。
      2. 充实写作情感
      一般情况下,每篇文章都能表达出作者最真实的情感、最现实的价值观。而写作情感一般要通过自己感受的,在现实生活中也是可以慢慢积累出来的,当然学生通过课外阅读,就能激起他们各类写作内心情感的共鸣。
      3. 强化写作语感
      写作语感,实际上就是学生进行写作时对每一句话、每一个文字下意识的感受能力,换句话说就是要提高写作领悟力和实际运用率。如果学生写作语感非常强的话,在写作时就会有充实的知识,进而就会“下笔如有神”,但相反,如果学生语感能力较弱,整个写作思路就会发生卡顿,完全不会表达情感。
      4. 学习写作方法
      每一件事都有完成的方法,写作也不例外。如怎样将人物完全写活、怎样让语言变得更加生动、怎样使写作文路变得有条理性、怎样让情节变得更加吸引人等。想要获得不同的写作方法技巧,不单单只依赖于教师的细心教导,还依赖于学生自己从课外阅读上所自主吸收到的知识。
      二、注重课外阅读引领,提升学生的写作质量
      1. 激发学生课外阅读的兴趣
      现代化教学环境里,有很多学生都喜欢课外看点书籍作为休闲,但想要提升写作能力形式的课外阅读肯定不是一般的消遣阅读那幺简单了,应该是一种有目的性的,将接受性和探索性结合在一起的阅读。因此,教师在日常教学过程中,应大胆激发出学生对课外阅读的喜爱点,将接受性和探索性合理融合起来。
      2. 保证足够的课外阅读时间
      现阶段,学生所负担的学业压力都很沉重,尤其是学习很多新课,而且又有很多课外活动时,如果想要学生抽出一点时间认真看书的话,还真是挺困难的。一般情况下,学生在校时不可能抽时间在读书上,而放学回家后又要写作业,又要预习新课,还有的农村学生回家后必须做家务活。有时候,学生课外阅读其实不单单只是指在课外时间里进行的阅读活动,还应该指集中时间阅读课外书的活动。
      3. 加强课外阅读的指导
      初中学生摄奇意识比较强烈、识别能力相对较差,教师必须定期或不定期给学生推荐课外阅读书籍,为了增强灵活性,这种推荐可以分为必读和选读,也可根据学生能力和学段特点分层推荐,以照顾不同学生的不同需求。有了教师的推荐,学生的课外阅读也就有了针对性,效果会更显着。
      三、重视阅读拓展,创设阅读氛围
      首先,在教室内有意营造书香氛围。选择代表性的关于读书的名言写出来,张贴在班级墙上。如在完成《孙权劝学》教学后,笔者就引导学生收集关于读书的名言名句。通过讨论思考,学生搜集多则热爱读书的名人名言。然后,组织学生交流讨论,谈谈自己的感悟,接着动员、引导学生从家中带来自己喜爱的书,以充实班级图书柜,让学生产生一种追求读书、热爱读书的神圣感。
      其次,利用教科书资源进行拓展。进行日常教学时,笔者经常会联系文本或作者的创作情况,给学生讲有关联的书本之外的故事。此外,教师要坚持引导学生定期到图书馆看图书、借图书,定期更换从家中带来的与大家“共享”的书籍。根据学校安排,笔者每周安排1节课时间让学生到阅览室看书,而中午则鼓励他们自己主动去图书馆借阅图书,并为此制订多借阅图书的班级奖励机制,以此促进学生热爱读书。
      四、重视读写结合,提高读书效益
      阅读是写作的先导,写作是阅读的深化。因此,应强调学生对所读之书进行熟读精思,融会贯通,积累材料。教师可以根据实际情况,初始阶段是要求学生坚持摘录所阅读文章的好词、好句、好段,有条件的话加以诵读、记忆;在此基础上写读书笔记阅读感受,逐步积累词汇量和写作素材。要让阅读成为自己写作的“源头活水”,学会迁移,并运用到作文中,因为仅仅依靠单纯的摘录是远远不够的,不妨运用仿写来促进学生阅读内容的进一步消化吸收。
      例如,在教完《滕野先生》一文后,笔者要求学生就所喜欢的一个老师,练习对人物外貌进行写作时,刘雯婷同学的作文《我的语文老师》就较好地模仿课文内容引入:“他的性格,在我的眼里和心里是伟大的,虽然他的姓名并不为许多人所知道。这句话是鲁迅先生对他的老师藤野先生的评价。而我认为,这句话用在我们语文老师身上也很合适。”
      作

    加强阅读积累实现读写双赢

    文就是我手写我心,就是要求学生把自己见闻感受的内容个性化地表达出来。想要拓宽写作的范围,提升学生的写作能力,归根结底就要增强学生的语言运用力。所以,教师在语文教学过程中,必须强化学生课外阅读的力度,并且有意识地依托课外阅读,找到读写结合点,从而切实有效地提升学生的语文素养,真正实现读写共赢。
      (作者单位:浙江省温州滨海学校 325000)
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      快手说说个性句子一、 有个人,爱过了就结束了;有句话,说过了就后悔了;有道伤,痛过了就麻木了;有颗心,颤过了就破碎了;一段爱情,过深了就剧终了;一段路口,过难了就错选了;有些东西,放久了就会变质的;()有些事物,发展久了也会变质的;有些感情,因时间...

      个性说说 日期:2017-03-08

    • 和老妈合影的个性说说

      和老妈合影的个性说说1、是个旧美人岁月你别伤害她,,2、即使在外面受再大委屈,妈妈的怀抱依然是最温暖的港湾,妈妈您辛苦了,祝妈妈节日快乐,爱你到永远空间说说妈妈3、虽然我偶尔和妈妈顶下嘴,但我绝不容许别人顶撞她!4、妈妈说:要找个爱你的,不要找一个你爱的...

      个性说说 日期:2017-03-30

    • 情侣旅行发的说说句子

      情侣旅行发的说说句子想呼吸着每座城市的空气,想感受着每座城市的人儿,想看着每座城市的风景。以下是由应届毕业生文学网小编J L为您整理推荐的旅行说说心情,更多相关信息请关注应届毕业生网。一颗说走就走的心,一个会拍照的情侣,一段甜蜜的旅程。一个人的旅行...

      情侣说说 日期:2017-06-05

    • 说说凑图专用空白图片

      说说凑图专用空白图片如果你是文字控~欢迎来这看看,这里有各类QQ空间说说 大致分为心情,伤感,个性,搞笑,经典,爱情的说说大全,带图片的说说。-??看贴图片精品视频玩乐1回复贴,共1页图片欧美图片另类图片动漫图片黑白美图专题区发布美图失爻小丸子私聊你还年轻别凑活...

      图片说说 日期:2017-06-30

    • 爱情英文说说心情短语

      爱情英文说说心情短语一、 Yesterdayistodaysmemory,tomorrowistodaysdream 昨天是今天的回忆,明天是今天的梦。二、 Notpretendtobesilentbuthavenostrengthtocomplain 不是假装沉默,只是无力诉说 三、 Life,

      爱情说说 日期:2017-03-08

    • 堵车的心情说说

      堵车的心情说说1、宽坦的马路一时间变的水泄不通。2、车挤成了一疙瘩,司机们烦躁不安,喇叭声响成一片。3、此类多为中年女性,反反复复的看着手机的时间,不断的向车的前方眺望,仿佛她们的心被机关枪打成了筛子一般。手里的手机一刻都没有闲着,不停的给她们的朋友...

      心情说说 日期:2017-04-02

    • 忙碌而充实的一天说说

      忙碌而充实的一天说说每天都过的很充实说说一、想要每天都过的很充实想要静下心来不想再抱怨高三很累睡吧愿好梦。 二、不打扰不找你应该是对你最好的爱吧看你每天都过的很充实为你开心希望你一直这样我爱你只是放在心里我会学着忍住忍住自己莫名的失落的感觉。 三...

      其他说说 日期:2017-04-15

    • 幼儿园笔顺笔画教案全

      幼儿园大班写字课教案怎么写教学目标:通过引导学习使学生提高认真上好写字课、必须写好汉字的思想认识,增强写好汉字的决心和信心。教学重点:写好字的重要性。教学难点:怎样写好字,如何树立信心。教具:范字挂图、多媒体课件相关资料。教学过程:一、引导阶段:...

      幼儿园教案 日期:2017-04-18

    • 大班汉字笔顺书写教案

      基本笔画横、竖教案《横和竖的写法》的写字教学设计教学目的:1.使学生掌握横和竖这两种基本笔画的书写方法,包括起笔、收笔。2.写好带有这两种基本笔画的字“十”、“三”、“工”等,注意生字中横、竖的写法。3.培养学生细(转载自:www BdfQy Com千叶帆文摘:...

      大班教案 日期:2017-02-22

    • 中班社会领域教案

      幼儿园中班社会活动教案幼儿园中班社会活动教案《分享真快乐》活动目标:1、学习与他人分享食物、玩具、图书等。2、懂得抢别人的玩具是不礼貌的行为,体验分享带来的乐趣。活动准备:故事《明明的变形金刚》、幼儿自带的一些玩具或食物。活动重点:能与他人分享食物...

      中班教案 日期:2017-04-03

    • 部队形势战备教育教案

      强军目标授课828(教案)聚焦强军目标投身强军实践党的十八大以来,习近平主席站在时代发展和战略全局的高度,对国防和军队建设做出了一系列重要指示,提出了在形势下建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队的强军目标,为在新的历史起点上加快推进国防和军队...

      学案教案 日期:2017-03-03

    • 初二英语下1单元教案

      八年级下第一单元英语教案修改稿Unit1What’sthematter?教学目标:1语言目标:描述健康问题的词汇,及如何根据别人的健康问题提建议。2技能目标:能听懂谈论健康问题的对话材料;能根据别人的健康问题提建议;能写出重点单词和重点句型,并能描述怎样对待健康问题。...

      初二教案 日期:2017-06-26

    • 培智学校生活语文教案

      《快乐生活》生活语文教学设计培智学校语文教案《袜》培智学校一年级语文《袜》教案曲阜市特殊教育学校孔静一、教学目标(一)知识技能目标1、认读生字“袜”。A类学生(孔东月、孔秋硕)正确认读,发音清楚。B类学生(孔存科、陈晓楠)能识别、跟读,发音清楚。C类...

      语文教案 日期:2017-02-25

    • 摆勾顶腹示范作业教案

      作业二教学设计示范多彩的秋天一、基本说明1教学内容所属模块:幼儿园中班语言领域2年级:幼儿园大班3所用教材出版单位:新疆教育出版社4所属的章节:主题十第三周5学时数:25分钟6单位:青河镇双语幼儿园二、教学设计1、教学目标:1、让感受季节的变化,培养幼儿积...

      学案教案 日期:2017-05-13

    • 中班手工折纸教案20篇

      手工教案大白兔折纸2012~2013学年上学期大班手工教案陆良县龙海乡核桃村希望幼儿园李玉芬课题:小白兔(折纸)学科:手工制作年级:大班教学目标:1、通过教师引导和示范及幼儿动手实践,使幼儿能按要求折出小白兔的形状;2、通过实践,培养幼儿动手操作能力及观察能...

      中班教案 日期:2017-03-07

    • 大班手工折纸教案

      大班手工折纸《折宝塔》大班手工折纸《折宝塔》大班手工折纸《折宝塔》设计意图:(本文来自:WwW BdfqY Com千叶帆文摘:大班手工折纸教案)《幼儿教育指导纲要》中指出“艺术活动是一种情感和创造性活动。幼儿在艺术活动过程应有愉悦感和个性化的表现。”“不要把艺...

      大班教案 日期:2017-04-19

    • 英语初中教案模板范文

      中学英语教案模板_英语教学设计(模板及范例)123初中英语教案范例Unit4Iwanttobeanactor 学校 1Unit4Iwanttobeanactor教学目标:1 学会不同工作的英文表达方式。2 了解同学父母的工作。3 学会简单的介绍自己将来的理想。教学内容:重点词汇:tea

      英语教案 日期:2017-04-05

    • 简笔画hellokitty

        Hello Kitty诞生于1974年,当时三丽鸥公司预定推出一款小钱包,上面的图案希望能设计出一个崭新的人物。而Kitty的第一代设计师清水侑子在设计之初想到小孩子喜欢的动物,不外乎小熊、小狗和小猫而已,由于前

      卡通简笔画 日期:2017-08-18

    • 简笔画angelababy

        Angelababy(杨颖),1989年2月28日出生于上海市,华语影视女演员、时尚模特。2003年,Angelababy以模特身份出道,此后,她因担任时尚模特而在香港崭露头角。

      人物简笔画 日期:2017-08-18

    • 简笔画:康乃馨

        康乃馨,原名:香石竹,英文名:Dianthus caryophyllus 又名:狮头石竹、麝香石竹、大花石竹,拉丁文名:Dianthus caryophyllus L 石竹科、石竹属多年生草本,高40-70厘米,全株无毛,粉绿色。茎丛生,

      风景简笔画 日期:2017-08-18

    • 简笔画.白菜

         白菜,(Brassica rapa pekinensis,异名Brassica campestris pekinensis或Brassica pekinensis)为二年生草本植物,大叶,花淡黄色,原产于中国。[1] 又称结球白菜、包心白菜、黄芽白、胶菜等,在粤语里叫菜。

      果蔬简笔画 日期:2017-08-18

    • 简笔画,忧伤男生

        忧愁哀伤内心忧伤。每个人都有七情六欲。忧伤只是其中一种,是被动消极的情绪,忧伤是人的一种心理感受,是一种不快乐、不高兴的表现,忧伤会让人产生烦躁和不安的情愫,也是加速衰老的催化剂和强化剂。

      人物简笔画 日期:2017-08-18

    • 简笔狐狸画法

        哺乳纲,食肉目犬科动物。属于一般所说的狐狸,又叫红狐、赤狐和草狐。它们灵活的耳朵能对声音进行准确定位、嗅觉灵敏,修长的腿能够快速奔跑,最高时速可达50km h左右,所以主要以鱼、蚌、虾、蟹、鼠类、鸟

      动物简笔画 日期:2017-08-17

    • 简笔牛头图片大全

        魔兽系列中,牛头人在创造它的英语环境里称做托伦(Tauren)。在中文里,人们按照他们的种族外形习惯性的称他们为牛头人。

      优秀简笔画 日期:2017-08-17

    • 简笔海豚

        海豚(学名:Delphinidae)具有齿鲸类典型的形态学性状:纺锤形的身体;单个新月形的呼吸孔;头骨套叠,上颌骨向后扩展与额骨重叠;颅顶偏左的不对称;圆锥形或钉状的齿等。各种间最明显的变异与喙、上下颌、牙齿等

      动物简笔画 日期:2017-08-17

    • 简笔汽车图片

        我国国家最新标准《汽车和挂车类型的术语和定义》(GB T 3730 1—2001)中对汽车有如下定义:由动力驱动,具有4个或4个以上车轮的非轨道承载的车辆,主要用于:载运人员和(或)货物;牵引载运人员和(或)货物的车

      优秀简笔画 日期:2017-08-17

    • 简笔水晶鞋

        水晶鞋是《格林童话》中塑造的童话人物形象灰姑娘(Cinderella)的舞鞋。《灰姑娘》讲述的是一个孝顺且心地善良的女孩子,长期受到继母和姐姐们的虐待,在厨房里做女佣,每天都是灰头土脸脏兮兮的,后来由于善

      物品简笔画 日期:2017-08-17