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    高职高专英语师范生探究式教学能力自我评价反思情况调查

    时间:2017-09-23 17:51:24 来源:千叶帆 本文已影响


      【摘要】本论文通过访谈法研究当前高职高专英语师范生的自主探究式教学能力现状。通过对高职高

    高职高专英语师范生探究式教学能力自我评价反思情况调查

    专英语师范生进行访谈,调查研究他们探究式教学能力在小学英语课堂中的应用情况,从高职高专英语师范生的自我评价反思入手,从而有助于得出结论。最后探讨职前高职高专英语师范生探究式教学能力的培养。
      本文分四个部分,每一个部分的研究内容如下:
      第一部分,访谈对象的选取。以济南幼儿师范高等专科学校全体英语师范生为样本。第二部分,访谈问题的设计。向大家介绍了访谈问题的具体内容。第三部分,高职高专英语师范生的访谈记录统计分析。其中包括归类和量化统计和调查研究结果综述。第四部分,研究的启示。得出结论,给出合理化建议。
      【关键词】高职高专 英语师范生 探究式教学 小学英语课堂 自我评价反思
      【中图分类号】H31【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2017)04-0070-02
      1.访谈对象的选取
      高职高专英语师范生的选取
      在济南幼儿师范高等专科学校全体87名英语师范生中展开调查。他们来自济南幼儿师范高等专科学校初等教育学院的13级英语教育1班的42人和13级英语教育2班的45人。在这87人中,笔者随机访谈了48人。
      2.访谈问题的设计
      高职高专英语师范生的访谈问题设计
      实习教师访谈题纲
      请如实回答你的想法
      (1)您认为在自主探究式教学具体实施中,决定自主探究教学课成败的关键因素是什幺能力?
      (2)您认为影响您进行自主探究教学的外在因素都有哪些?
      (3)您认为您还需要在哪些方面进行培训,才能够提高您自己的自主探究式教学能力?
      (4)您认为什幺样的培训方式才是最好、最有效的?
      (5)学校的实验条件如何?能否满足学生进行实验自主探究教学?
      3.高职高专英语师范生的访谈记录统计分析
      3.1归类和量化统计
      笔者对以下48位实习生访谈问题答案做了归类和人数量化统计。
      实习教师访谈统计分析
      (1)您认为在自主探究式教学具体实施中,决定自主探究教学课成败的关键因素是什幺能力?
      答案及人数
      认真仔细端正态度耐心细心,1人,2%;听懂内容,1人,2%;自主学习能力,4人,8%;灵活应变能力,8人,17%;教师整体素质及备课水平,8人,17%;独立自主实践能力,2人,4%;教学能力,3人,6%;积极性,1人,2%;教学组织能力,17人,35%;课堂秩序管理,1人,2%;激发学生求知欲,1人,2%;自信勇气知识丰富,1人,2%;课堂内容氛围环境,1人,2%;学生配合程度,1人,2%;协作(协调)教学能力,5人,10%;观察探究能力,3人,6%;以学生为主体引导教育能力,1人,2%;语言表达能力,3人,6%;创新能力,1人,2%。
      (2)您认为影响您进行自主探究教学的外在因素都有哪些?
      答案及人数
      课堂秩序,9人,19%;课堂氛围,19人,40%;教学环境,13人,27%,教学难度,1人,2%,教学范围,1人,2%;学生是否认真听课,3人,6%;教学时间,2人,4%;教学目的,1人,2%;坚持,1人,2%;教学质量,1人,2%;学生接受能力,2人,4%;学生认知学习能力,5人,10%;教学设计,1人,2%;学生水平,1人,2%;灵活应变,1人,2%;学生活跃程度积极性,3人,6%;社会环境因素,3人,6%;教学模式,1人,2%;教师的衣着表情语言、表达方式、板书信息技术手段,2人,4%;学生的预习情况、学习兴趣,2人,4%;教学活动的参与、情感的体验,1人,2%;教学经验,1人,2%;教具设施,1人,2%;观察能力,1人,2%;教学能力,1人,2%;教学内容,1人,2%;教学硬件设施,1人,2%;配合程度,3人,6%。
      (3)您认为您还需要在哪些方面进行培训,才能够提高您自己的自主探究式教学能力?
      答案及人数
      协作教学能力,2人,4%;灵活应变能力,8人,17%;语言表达,7人,15%;设计教学思路、教学过程,12人,25%;教学与实践相结合,2人,4%;促进引导学生学习能力,2人,4%;教学组织能力,15人,31%;课堂秩序管理,1人,2%;专业、基础知识积累,11人,23%;综合能力,3人,6%;自信心,2人,4%;校际教师交流,1人,2%;教学重难点的确定,6人,13%;激发兴趣、活跃课堂气氛,3人,6%;评价能力,2人,4%;课堂目标研读,1人,2%;独立探究能力,2人,4%;备课能力,3人,6%;理解力,1人,2%。
      (4)您认为什幺样的培训方式才是最好、最有效的?
      答案及人数
      实践与理论相结合,10人,21%;互动交流性,5人,10%;真实体验,1人,2%;合理有效积极,1人,2%;讲授,4人,8%;学生为主自主学习,9人,19%;一对一,2人,4%;自我认知,3人,6%;培养兴趣,5人,10%;分组讨论,1人,2%;有目的性,12人,25%;外出学习,4人,8%;方便快捷点,1人,2%;专家讲座,1人,2%;校内学习,2人,4%;校内校际教师交流,3人,6%。
      (5)学校的实验条件如何?能否满足学生进行实验自主探究教学?
      答案及人数
      好:18 人,38% 良好:24人,50% 一般:5人,10% 不好:1人,2%
      能满足:45人,94% 一般满足:1 人,2% 不太满足:0 人,0 不满足:2人,4%
      3.2 调查研究结果综述
      分析:通过仔细统计,我们发现以上实习生的答案五花八门,几乎面面俱到,他们提到的每一个方面,都是宝贵的原始资料。访谈到的实习生们在对于如何提高高职高专英语实习生自主探究式教学能力方面,给我们的研究,提供了广阔的思路。对我们以后更好开展实习生的自主探究式教学能力培养,打下了一定的理论基础。除了提供了宝贵的一手资料以外,大多数实习生认为学校的实验条件好或良好,能满足学生进行实验自主探究教学。
      通过对访谈记录的统计分析和综合整理,得出本论文研究的结论:即高职高专英语师范生英语学科知识和技能储备不足导致探究式教学内容选择能力单一;探究式教学经验不足导致教学设计能力有限;探究式教学实施还没有完全落在行动上;探究式教学反思重视的不够,有形式没效率;高职高专英语师范生的探究式教学理论素养有待培养,科研意识有待萌芽,教学智慧有待提高。
      4.研究的启示
      4.1高职高专英语师范生提高自身探究式教学能力方面
      加强英语学科基础知识与技能学习,丰富探究理论知识是提高探究式教学能力的根基。提高科学研究意识,加强科学探索精神是探究教学能力发展的核心力量。积极主动的学习和教学态度,多争取实践机会,及时有效的反思,是提高探究式教学能力的必由之路。
      4.2高职高专英语师范生指导教师培养高职高专英语师范生探究式教学能力方面
      具备高专业化教师师资是提高师范生探究式教学能力的必要条件。研发英语专业师范生自主探究式教学能力培养的教学大纲、建立健全相关体系、教材是基本要求。注重高职高专英语师范生科研能力和科学素养的培养,是长远发展的重要条件。加强高职高专英语师范生的探究式教学能力培训,保持理念常更常新,与时俱进。做好教学能力评测体系和细则,对高职高专英语师范生进行及时有效的评测。
      4.3高职高专师范类院校培养高职高专英语师范生探究式教学能力方面
      高校管理者的水平素质是培养教师教育绩效的重要因素。确保学科地位是保证职前培养品质的前提。开设相关课程并且合理的课程设置是培养师范生能力的重要保障。和实习小学加强联系,有效大量的开展实践课教学嘌Ψ渡芰Φ幕U呱习镏喙亟淌ν晟平萄啦馓逑怠<哟笙喙亟逃度耄晟普咧С帧
      4.4实习小学以及整个社会要配合高职高专师范类院校完成培养高职高专英语师范生探究式教学能力的任务,付出与回馈相辅相成
      实习小学以及整个社会要配合高职高专师范类院校完成培养高职高专英语师范生自主探究式教学能力的任务,付出与回馈相辅相成。如提供场地和技术、共同科研、及时有效的反馈和评测等。
      作者简介:
      李岩楠(1985-),济南幼儿师范高等专科学校,助理讲师。
    相关热词搜索:师范生|英语|探究|自我评价|高职高专

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      惩罚小正太故事到了弟弟家,【在7楼爬了我个半死】我气喘吁吁,我说弟弟你不累么,你家住这么高,我~我~已经累的不行了,弟弟却说:没事的我习惯了,我楞住了一会儿,只见弟弟掏出钥匙开门,一进门就看到这豪华的装修,哇~【谁也忍不住哇】,弟弟你家真漂亮,进了门...

      其他知识 日期:2017-05-26

    • 小c的故事电子科技大学

      小c的故事电子科技大学主页文章2012-02-2920:26:47南方动物园投稿没办法,打车到本部,补办了一些手续,又带我妈在都江堰玩了两天,就要出发去美国了。今天会写到11点,明天继续。另,歪楼的同学,如果歪,带照片歪。到机场的时候也看到了C的妈妈,长得也挺漂亮。很...

      其他知识 日期:2017-05-31

    • 盾牌象征意义

      盾牌象征意义再讲结论之前,我们先看一些例子别克著名的“三盾”标志是以一个圆圈中包含三个盾为基本图案。它的由来可以直接追溯到汽车制造业的奠基人-人大卫·邓巴·别克的家徽。这要是最常见的一种,创始人或则重要人物的家徽,另一例子是“凯迪拉克”是为了向的...

      象征 日期:2017-06-18

    • 喝酒后的说说心情短语

      喝酒后的说说心情短语喝酒心情短语,酒后说说心情短语喝酒,酒后1、愁肠已断无由醉。酒未到,先成泪。残灯明灭枕头欹,谙尽孤眠滋味。离愁渐行渐无穷,迢迢不断如春水。2、酒,让我想起了你,而你却忘记了我。3、醉人不过花共酒,花是美人酒是愁4、是那纯粹的爱_还是酒...

      心情说说 日期:2017-03-13

    • 忙碌而充实的一天说说

      忙碌而充实的一天说说每天都过的很充实说说一、想要每天都过的很充实想要静下心来不想再抱怨高三很累睡吧愿好梦。 二、不打扰不找你应该是对你最好的爱吧看你每天都过的很充实为你开心希望你一直这样我爱你只是放在心里我会学着忍住忍住自己莫名的失落的感觉。 三...

      其他说说 日期:2017-04-15

    • 幼儿园说说心情短语

      幼儿园说说心情短语你有宝宝吗?你知道该写什么样的寄语给宝宝吗?一起来看看别人是怎么寄语宝宝的吧!千叶帆文摘小编为大家整理了关于宝宝的说说心情,供大家欣赏借鉴!关于宝宝的说说心情短语最新1 灿烂的季节迎接灿烂的你。这个世界因你而变化。孩子,可要记住,哭泣...

      心情说说 日期:2017-04-04

    • 宝贝生日快乐说说

      宝贝生日快乐说说已经当父母的朋友们,在宝宝生日的时候送上一句优美的生日吧!学习啦小编为大家整理了宝宝生日说说,供大家欣赏借鉴!宝宝生日说说最新1 生日快乐!让我为你祝福,让我为你欢笑,因为在你生日的今天,我的内心也跟你一样的欢腾、快乐!祝我的宝贝,生日...

      其他说说 日期:2017-03-20

    • 听一首歌的心情说说

      听一首歌的心情说说快乐的时候,你听的是音乐、难过的时候,你开始懂得了歌词。下面是千叶帆文摘小编搜集整理的一些关于听音乐的经典心情说说内容,希望对你有帮助。关于听音乐的经典心情说说推荐1)[快乐的时候,你听的是音乐。5)音乐治疗着我的心,可还是悄然遗落眼...

      心情说说 日期:2017-03-25

    • 女人喝红酒的心情说说

      女人喝红酒的心情说说30、说了再见是否就能不再想念,说了抱歉是否就能理解一切。31、甜的都留给我尝,苦的只会自己扛,遇上风风雨雨你会把我藏进你衣裳。32、有你在我才学会勇敢,坚持我梦想,感谢你,当我的,避风港。33、你对我一点不在乎我还是爱的不认输。34、...

      心情说说 日期:2017-03-13

    • 篮球励志说说带图片

      篮球励志说说带图片篮球励志说说带图片,喜欢篮球的友友们快来看看,小编收录了一些篮球励志说说,欢迎大家看看哦!就算世界抛弃了我,至少我还有篮球!IdontwanttobethenextMichaelJordan,IonlywanttobeKobeBryant 我不想成为乔丹二世,我只想做自己。(我

      励志说说 日期:2017-04-15

    • 快手说说个性句子

      快手说说个性句子一、 有个人,爱过了就结束了;有句话,说过了就后悔了;有道伤,痛过了就麻木了;有颗心,颤过了就破碎了;一段爱情,过深了就剧终了;一段路口,过难了就错选了;有些东西,放久了就会变质的;()有些事物,发展久了也会变质的;有些感情,因时间...

      个性说说 日期:2017-03-08

    • 怀孕个性说说心情短语

      怀孕个性说说心情短语一、 用刀刻画最幸福的风格,用手指写下最幸福的情书,用手捧起最幸福的爱情二、 微笑就是一种幸福清风悄悄吹过,暖暖的阳光下,临窗而坐,看着渲染奇瑰之光的天空,便能感受到生活的味道三、 去相亲,女孩儿一见到我就吐了,场面很尴尬,我...

      个性说说 日期:2017-06-04

    • 有内涵的段子说说心情

      有内涵的段子说说心情1、烟花虽炫,不过转瞬即逝。人生虽美,不过弹指一挥间。世事无常,你永远不知道下一秒的你会遇见谁,又去了哪里。唯有活在当下,人生才不会充满遗憾。别因过去忧伤满怀,别因未来惴惴不安,用一双爱笑的眼睛,去欣赏连途中的每一道风景。2、孤...

      内涵说说 日期:2017-03-19

    • 幼儿园笔顺笔画教案全

      幼儿园大班写字课教案怎么写教学目标:通过引导学习使学生提高认真上好写字课、必须写好汉字的思想认识,增强写好汉字的决心和信心。教学重点:写好字的重要性。教学难点:怎样写好字,如何树立信心。教具:范字挂图、多媒体课件相关资料。教学过程:一、引导阶段:...

      幼儿园教案 日期:2017-04-18

    • 中班常规教案20篇

      健康教案20篇活动一:熊来啦(健康)活动目标:1.幼儿喜欢参与游戏,情绪积极愉快。2.幼儿通过游戏培养抑制自己行为的能力,训练反应的灵敏性。3.幼儿能按游戏规则进行游戏。活动准备:?熊?头饰一只,圈划幼儿活动范围和?熊家?活动过程:1.导入活动。教师:?如果你...

      中班教案 日期:2017-02-22

    • 英语初中教案模板范文

      中学英语教案模板_英语教学设计(模板及范例)123初中英语教案范例Unit4Iwanttobeanactor 学校 1Unit4Iwanttobeanactor教学目标:1 学会不同工作的英文表达方式。2 了解同学父母的工作。3 学会简单的介绍自己将来的理想。教学内容:重点词汇:tea

      英语教案 日期:2017-04-05

    • 部队形势战备教育教案

      强军目标授课828(教案)聚焦强军目标投身强军实践党的十八大以来,习近平主席站在时代发展和战略全局的高度,对国防和军队建设做出了一系列重要指示,提出了在形势下建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队的强军目标,为在新的历史起点上加快推进国防和军队...

      学案教案 日期:2017-03-03

    • 中班社会领域教案

      幼儿园中班社会活动教案幼儿园中班社会活动教案《分享真快乐》活动目标:1、学习与他人分享食物、玩具、图书等。2、懂得抢别人的玩具是不礼貌的行为,体验分享带来的乐趣。活动准备:故事《明明的变形金刚》、幼儿自带的一些玩具或食物。活动重点:能与他人分享食物...

      中班教案 日期:2017-04-03

    • 中班手工折纸教案20篇

      手工教案大白兔折纸2012~2013学年上学期大班手工教案陆良县龙海乡核桃村希望幼儿园李玉芬课题:小白兔(折纸)学科:手工制作年级:大班教学目标:1、通过教师引导和示范及幼儿动手实践,使幼儿能按要求折出小白兔的形状;2、通过实践,培养幼儿动手操作能力及观察能...

      中班教案 日期:2017-03-07

    • 快乐字宝宝第三册教案

      幼儿园中班第三周的备课幼儿园教师备课表幼儿园教师备课表幼儿园教师备课表公开课教案《唱给妈妈的摇篮曲》教学设计——庄婵娟一、教材背景分析:1、教材简析:《唱给妈妈的摇篮曲》是一首有四个乐句构成的一段体,曲调优美、抒情。歌词寓意深刻,通过一个平日生活的...

      学案教案 日期:2017-03-19

    • 万能工匠体能游戏教案

      家长会方案万能工匠“创造力游戏教学家园分享会”园方操作指引及注意事项一、目的在园方认可万能工匠教学计划后,由双方共同举办“万能工匠创造力游戏教学家园分享会”,通过教学视频展示、现场产品演示讲解(家长参与)、现场教学成果陈列展示,让家长理解、认同、...

      学案教案 日期:2017-02-26

    • 手指点画《大树》教案

      小班美术教案:我们来种小树苗小班美术绘画活动:我们来种小树苗执教:谈海外活动目标:1、通过观察树的外形特征,萌发对树的喜爱2、学习用手指点画的方法装饰树3、尝试用竖线排队的方法表现树的形态,并绘画树干活动准备:绘画纸绿色颜料油性笔活动过程:1、出示树...

      学案教案 日期:2017-03-19

    • 中班逻辑狗教案

      幼儿园逻辑狗教育教学“逻辑狗”思维训练试讲学前教育08级汉本二班邸娜2008011204教学名称:小班“逻辑狗”思维训练“有趣的点数”。教学目标:1、积极参与点数活动,大胆回应老师的提问。2、学习手口一致的点数数量分别为1、2、3、4、5、6的物体教学重点:手口一致...

      中班教案 日期:2017-03-21

    • 简笔画hellokitty

        Hello Kitty诞生于1974年,当时三丽鸥公司预定推出一款小钱包,上面的图案希望能设计出一个崭新的人物。而Kitty的第一代设计师清水侑子在设计之初想到小孩子喜欢的动物,不外乎小熊、小狗和小猫而已,由于前

      卡通简笔画 日期:2017-08-18

    • 简笔画angelababy

        Angelababy(杨颖),1989年2月28日出生于上海市,华语影视女演员、时尚模特。2003年,Angelababy以模特身份出道,此后,她因担任时尚模特而在香港崭露头角。

      人物简笔画 日期:2017-08-18

    • 简笔画:康乃馨

        康乃馨,原名:香石竹,英文名:Dianthus caryophyllus 又名:狮头石竹、麝香石竹、大花石竹,拉丁文名:Dianthus caryophyllus L 石竹科、石竹属多年生草本,高40-70厘米,全株无毛,粉绿色。茎丛生,

      风景简笔画 日期:2017-08-18

    • 简笔画.白菜

         白菜,(Brassica rapa pekinensis,异名Brassica campestris pekinensis或Brassica pekinensis)为二年生草本植物,大叶,花淡黄色,原产于中国。[1] 又称结球白菜、包心白菜、黄芽白、胶菜等,在粤语里叫菜。

      果蔬简笔画 日期:2017-08-18

    • 简笔画,忧伤男生

        忧愁哀伤内心忧伤。每个人都有七情六欲。忧伤只是其中一种,是被动消极的情绪,忧伤是人的一种心理感受,是一种不快乐、不高兴的表现,忧伤会让人产生烦躁和不安的情愫,也是加速衰老的催化剂和强化剂。

      人物简笔画 日期:2017-08-18

    • 简笔狐狸画法

        哺乳纲,食肉目犬科动物。属于一般所说的狐狸,又叫红狐、赤狐和草狐。它们灵活的耳朵能对声音进行准确定位、嗅觉灵敏,修长的腿能够快速奔跑,最高时速可达50km h左右,所以主要以鱼、蚌、虾、蟹、鼠类、鸟

      动物简笔画 日期:2017-08-17

    • 简笔牛头图片大全

        魔兽系列中,牛头人在创造它的英语环境里称做托伦(Tauren)。在中文里,人们按照他们的种族外形习惯性的称他们为牛头人。

      优秀简笔画 日期:2017-08-17

    • 简笔海豚

        海豚(学名:Delphinidae)具有齿鲸类典型的形态学性状:纺锤形的身体;单个新月形的呼吸孔;头骨套叠,上颌骨向后扩展与额骨重叠;颅顶偏左的不对称;圆锥形或钉状的齿等。各种间最明显的变异与喙、上下颌、牙齿等

      动物简笔画 日期:2017-08-17

    • 简笔汽车图片

        我国国家最新标准《汽车和挂车类型的术语和定义》(GB T 3730 1—2001)中对汽车有如下定义:由动力驱动,具有4个或4个以上车轮的非轨道承载的车辆,主要用于:载运人员和(或)货物;牵引载运人员和(或)货物的车

      优秀简笔画 日期:2017-08-17

    • 简笔水晶鞋

        水晶鞋是《格林童话》中塑造的童话人物形象灰姑娘(Cinderella)的舞鞋。《灰姑娘》讲述的是一个孝顺且心地善良的女孩子,长期受到继母和姐姐们的虐待,在厨房里做女佣,每天都是灰头土脸脏兮兮的,后来由于善

      物品简笔画 日期:2017-08-17